Qu'est-ce que l'analyse de la formation?
L’analyse de la formation est un processus dans lequel un étudiant en psychanalyse subit une analyse afin de comprendre le processus et d’atteindre une plus grande conscience de soi. Ce type d'analyse est effectué par un analyste de formation spécialisé dans ce type de psychanalyse. La pratique constitue généralement le cœur du processus de formation des analystes.
L’un des objectifs les plus importants de l’analyse de la formation est de donner aux étudiants une compréhension plus profonde du processus de psychanalyse. Cela peut les aider à développer de la compassion et une compréhension du patient. C'est aussi souvent un moyen utile d'acquérir une compréhension intime du fonctionnement d'une session et des méthodes les plus efficaces.
L'analyse de la formation donne également aux étudiants l'occasion d'en apprendre davantage sur eux-mêmes. En comprenant leur propre nature, de nombreux étudiants sont également plus susceptibles de comprendre les émotions de leurs patients. Ce processus aide également les étudiants à mieux comprendre leur fonctionnement mental et, partant, à mieux interagir avec les autres.
Un étudiant peut subir une analyse de formation pendant ou avant de suivre d’autres cours. Certains sur le terrain recommandent de terminer l'analyse avant toute formation ultérieure, afin d'aborder les études avec un esprit ouvert et une compréhension plus approfondie du processus. On pense que ce processus peut également aider les étudiants à déterminer s'ils sont vraiment aptes à la psychanalyse. Si les sessions de formation ne sont pas productives, alors il est probable qu'un étudiant sera un candidat médiocre pour la profession.
Bien que l’analyse de la formation fasse partie du processus pour devenir analyste, elle n’est généralement pas effectuée sur un campus. Les étudiants organisent généralement leurs propres sessions avec des analystes de la formation et les financent. Dans de nombreux cas, ces professionnels proposeront des tarifs étudiants moins élevés.
Certains, dans le domaine de la psychanalyse, ont suggéré que les étudiants qui ont réussi à devenir analystes devraient continuer à participer à l'analyse. En répétant le processus toutes les quelques années, on pense que les analystes renouvelleront leur compréhension du processus et profiteront à leurs patients. L'analyse peut également aider les analystes à gérer l'intensité émotionnelle de la profession.
Après l’analyse de la formation, un étudiant en psychanalyse s’engage généralement dans des travaux cliniques supervisés et non supervisés. Le travail supervisé est une série de séances au cours desquelles un analyste principal observe pendant que l'étudiant travaille avec un patient. Dans la plupart des cas, un étudiant est autorisé à mener des sessions non supervisées uniquement sur la recommandation du superviseur observant de ces sessions.