Quels sont les usages de la réalité virtuelle en éducation?
Il existe plusieurs utilisations principales de la réalité virtuelle dans l’éducation et, à certains égards, l’utilisation d’expériences virtuelles peut potentiellement bénéficier à presque tous les types de sujets éducatifs. L'un des moyens les plus couramment utilisés par les éducateurs d'utiliser la réalité virtuelle consiste à former les étudiants à des tâches potentiellement dangereuses, notamment des techniques chirurgicales pour les médecins et des tactiques opérationnelles pour les soldats. Certains enseignants aiment aussi le potentiel de la réalité virtuelle dans l'éducation avec les enfants, car cela peut constituer un moyen plus attrayant de susciter l'intérêt des enfants pour le processus d'apprentissage. Dans de nombreux cas, la réalité virtuelle peut simplement fournir un moyen unique d'aborder un sujet, ce qui pourrait aider les étudiants à comprendre des concepts difficiles. En ce sens, elle peut avoir de très larges applications.
Lorsque les éducateurs utilisent la réalité virtuelle en éducation, plusieurs types de technologies peuvent être utilisés. Il s'agit notamment de casques avec capteurs de mouvement, de salles spéciales équipées d'écrans de tous les côtés et de dispositifs permettant de détecter les mouvements des mains lors de mouvements virtuels. La technologie qui sous-tend la réalité virtuelle continue de progresser, les chercheurs s’efforçant généralement de trouver les moyens de rendre les processus plus réalistes et suffisamment économiques pour qu’ils soient largement disponibles.
L’un des principaux usages de la réalité virtuelle dans l’éducation est de permettre aux étudiants d’essayer des expériences potentiellement dangereuses. Par exemple, il existe des systèmes de réalité virtuelle qui offrent aux soldats une expérience de combat réaliste, les exposant à des niveaux de stress réalistes et leur demandant de prendre des décisions d'une fraction de seconde. Une technologie similaire est souvent également utilisée pour enseigner aux chirurgiens les procédures chirurgicales, leur permettant de répéter les chirurgies autant de fois que nécessaire sans mettre en danger la vie du patient. Cela leur permet de s'exercer réellement sans l'utilisation de cadavres, ce qui les rend potentiellement beaucoup plus efficaces pour effectuer une intervention chirurgicale sur de vrais patients.
Lorsqu'ils utilisent la réalité virtuelle dans l'éducation des enfants, les enseignants constatent souvent que les classes sont beaucoup plus intéressées et apprennent plus facilement. Par exemple, si les élèves étaient exposés à une reconstitution virtuelle d'un lieu historique, ils pourraient éventuellement être plus intéressés par l'histoire de l'endroit et apprendre beaucoup en interagissant avec la simulation, éventuellement sans même se rendre compte qu'ils étaient éduqués. De manière générale, certaines personnes apprennent mieux à partir d'expériences que de livres ou de conférences. Pour ces personnes, la réalité virtuelle pourrait avoir des applications pour aider à apprendre presque n'importe quel sujet si elle était appliquée correctement.