教育管理の仕事のさまざまな種類は何ですか?

教育管理の仕事は、大学から幼稚園や初期の保育施設まで、教育分野のあらゆるレベルで見つけることができます。ほとんどの管理者は、現在または元教育者自身です。伝統的な教育機関でのリーダーシップの役割に加えて、管理者は、矯正施設や博物館のようないくつかの文化団体など、他のいくつかの種類の施設で働くこともできます。このレベルでは多くの潜在的な位置があります。一部の管理者は学生と直接協力し、他の管理者は学業分野または他の従来の管理上の義務にもっと焦点を合わせています。部門の議長を含む高等教育の教員も、通常、管理者と見なされます。教育管理の仕事のその他の例には、学生の学部長、入学ディレクター、財政援助ディレクターが含まれます。レジストラまた、開発担当ディレクターは、教育管理者の例と見なされる場合があります。校長は、学校の毎日の運営を監督し、生徒、教師、その他の管理スタッフと交流しています。通常、外部の責任もあります。多くの学校は、校長だけが果たすことができない義務を支援するために、校長補佐に依存しています。さらに、公立、私立、および偏狭な学校システムで働く他の中等学校管理者がいます。彼らはまた、特定の学区、または市の教育省のために働くかもしれません。

すべてのプログラムが校長や大学の教員が指揮するわけではありません。中等教育機関と高等教育機関の両方で、多くの教育が許可しますInistratorsは特定の分野を専門としています。たとえば、キャリアカウンセリング、特別教育、陸上競技は、一般的に教育管理者の専門知識を必要とする分野のほんの一部です。

幼い子供との仕事を含む教育管理の仕事は、通常、幼児教育の背景を必要とします。これらの専門家は、幼稚園やデイケアセンターで働く傾向があります。ほとんどの場合、教育管理者は施設のディレクターです。彼または彼女は通常、教師やその他のサポートスタッフを監督します。

教師と同様に、教育管理者は通常、機関のアカデミックカレンダーに従って働きます。労働時間はさまざまですが、週に少なくとも5日間フルタイムで働く傾向があります。背景と経験に関しては、これらのポジションには通常、修士号以上が必要です。教育経験のある個人、またはその他の管理経験は、通常、有利な教育ADMを取得する可能性が高くなりますin -stration jobs。

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