学校のいじめとは何ですか？

多くの成人生存者が証言するように、子供時代は必ずしも耐えるのが簡単なことではありません。 子どもが直面できる最も困難な課題の1つは、学校のいじめ、年上または強い子供によるより弱い子供の意図的な脅迫です。 学校のいじめっ子は、多くの場合、自尊心と怒り管理の問題を抱えている問題のある子供であり、彼または彼女が犠牲者として認識したり、自分自身を守る可能性が低いと認識している人々に対する肉体的および精神的攻撃を通じて行動します。

学校のいじめは決して最近の開発ではありません。 多くの世代の子供たちが幼少期のいじめの怒りを経験しており、それらの犠牲者の何人かにとって、感情的な瘢痕は成人期まで続いています。 いじめっ子も独立して働きますが、他のいじめっ子はギャングとして数の強さを求めています。 学校の遊び場の特定の近所の通りまたはセクションは、いじめっ子のギャングに「属し」、他の生徒に威圧的なガントレットを運営したり、エリアを完全に避けたりすることができます。

子供の行動の専門家がいます一部の学校のいじめは、いじめっ子からの助けを求める叫びであることを示唆しています。 いじめ/犠牲者の関係は、いわば同じ感情的なコインの両側と見なすことができます。 いじめや虐待の犠牲者は感情的および肉体的に撤退する可能性がありますが、いじめっ子は本質的に他の人に欲求不満を誘発します。 被害者といじめっ子の両方が兄弟や自宅の両親からの虐待を経験しているかもしれませんが、一方は受動的なままで対処することを学び、もう1つは攻撃性と反社会的行動を通して対処することを学びます。

学校のいじめは、学校の管理者、教師、保護者、生徒自身が対処しなければならない大きな問題です。 一部の学校のいじめっ子は、他の子供や大人に対する爆発や攻撃的な行動を引き起こす状況に対処するために、専門的なカウンセリングを必要とするかもしれません。 他の人はエスカラットの兆候について綿密に監視する必要があるかもしれませんアートワークや暴力やその他の不穏な主題を描いた著作などのイオン。

学校のいじめが抑制されない場合、結果は悲惨なものになる可能性があります。 近年の学校での銃撃の多くは、学校のブリア主義の以前の事件にまでさかのぼることができます。 学校のいじめっ子の犠牲者は、彼または彼女を不当な扱いをした人々に復venを求めることを決定したか、反社会的またはいじめっ子のメンタリティを持つ生徒は、ファンタジー形式の暴力からエスカレートし、実際の出来事に流血を抱くことを決定します。 どちらのシナリオでも、早期介入は、学校のいじめの事件が学校の悲劇にエスカレートするのを防ぐのに役立つ可能性があります。

個人レベルでは、子供から学校のいじめの報告を受けた親は、それらの懸念を真剣に受け止め、通過儀礼の一部として却下したり、「男の子は男の子になる」と却下したりしないでください。 一部の学校のいじめっ子は、性的暴行を犯したり、学校の財産に本物の武器を密輸することができるので、再び明白な脅威はST A CHIDは、脅威が行動になる前に、親または学校当局によって調査されるべきです。 法執行官に信頼できる脅威を報告することは、学校のいじめの深刻な事件に対抗する方法でもあります。