어린 시절 정신 분열증은 무엇입니까?

어린 시절 정신 분열증은 어린이의 뇌가 현실에 근거하지 않은 인식을 경험하는 정신 장애입니다. 정신 분열증은 성인기에 더 자주 발생하며 어린이에게는 거의 볼 수 없습니다. 증상이 발달 문제 나 단순히 적극적인 상상력과 혼동 될 수 있기 때문에 어린이의 정신 분열증을 진단하는 것이 더 어려울 수 있습니다. 장애는 성인으로 계속되며 치료법이 없습니다.

어린 시절 정신 분열증의 증상은 6 세경에 나타나기 시작할 수 있지만 시간이 지남에 따라 천천히 쌓이고 악화되며 십대 시절까지 완전히 눈에 띄지 않을 수 있습니다. 아이는 긴장하거나 긴장하기 시작하여 다른 사람들로부터 철수하기 시작할 수 있습니다. 그 또는 그녀는 때때로 감정을 나타내지 않거나 슬픈 순간 동안 설명 할 수없는 웃음과 같은 부적절한 방식으로 행동 할 수 있습니다. 어린이는 식사 중에 특정 의식을 제정하기 시작하고 연습 할 수 없다면 화를 낼 수 있습니다. 장애가 시작될 때자신의 생각을 무질서하게 만들면, 아이는 위생 연습을 중단 할 수 있습니다.

일단 어린 시절 정신 분열증이 악화되면 증상은 일반적으로 훨씬 눈에 띄게됩니다. 아이는 실제로 존재하지 않는 것들을 보거나 머리 안에 생각을 듣는 것과 같은 잘못된 인식을 경험하기 시작할 수 있습니다. 인식이 정상적인 생각과 인식과 얽히게되면, 아이는 실제로 현실에 대해 극도로 혼란스러워서 무서워, 화가 나거나 불안해질 수 있습니다.

어린 시절 정신 분열증에는 입증 된 원인이 없으며 어떤 사람들이 왜 다른 사람들보다 훨씬 일찍이 장애를 개발하는지 결정적으로 알려져 있지 않습니다. 장애는 뇌가 실제로 존재하지 않는 것을 인식하게하는 뇌 기능의 비정상의 유형으로 인해 가능하다고 생각됩니다. 그러나 뇌의 오작동을 만들 수있는 것이 입증되지 않았습니다. 친척이있는 아이들정신 분열증이있는 S는 장애가 발생할 위험이 높을 수 있으므로 유전학은 요인이 될 수 있습니다.

정신과 의사는 일반적으로 행동이 가라 앉지 않도록하고 증상이 정신 분열증 외에 다른 정신 상태를 나타내는 지 확인하기 위해 적어도 6 개월 이상 어린이를 관찰합니다. 정신 분열증을 치료할 수는 없지만 증상은 뇌 화학 물질을 변화시켜 잘못된 인식을 유발하는 항 정신병 약으로 치료할 수 있습니다. 장애가있는 어린이는 장애를 관리하는 동안 발달 단계를 겪고 있기 때문에 증상을 다루기 위해 성인보다 더 많은 치료를 받아야 할 수도 있습니다. 이 장애는 어린이가 학교에 집중하는 것을 막을 수 있으며 사교 기술을 배우는 능력에 영향을 줄 수 있습니다. 어린 시절 정신 분열증이 치료되지 않으면 어린이가 나이 수준에서 기능 할 수 없게 될 수 있습니다.