Hoe word ik een basisschooladviseur?
Vooral openbare scholen hebben richtlijnen, afhankelijk van hun regio, over welke kwalificaties nodig zijn om een basisschooladviseur te worden. Deze zijn vergelijkbaar in verschillende regio's, maar niet altijd identiek, en dit betekent dat mensen altijd onderzoek moeten doen in de gebieden die ze van plan zijn te werken voor de verschillende vereisten. Hoewel de voorkeur wordt gegeven aan individuele zoekopdrachten per regio, is het vrij eenvoudig om een brede analyse te geven van wat nodig is om op dit gebied te werken. De gemiddelde basisschooladviseur is goed opgeleid, heeft ten minste een masterdiploma en kan ook certificaten of onderwijsreferenties hebben.
Degenen die graag basisschooladviseur willen worden, moeten eerst een bachelordiploma halen. Er zijn verschillende graden die mensen kunnen proberen. Deze omvatten graden in psychologie, onderwijs of voorschoolse educatie, of in andere afzonderlijke onderwerpen. Een goede manier om een major te bepalen, is door te kijken naar masterprogramma's voor basisschoolbegeleiding en te beslissen welke cursussen nodig zijn of welke majors met de meeste voorkeur worden bekeken.
Na het voltooien van een bachelordiploma, gaat een student door met het behalen van een masterdiploma in elementaire begeleiding. Counseling graden kunnen afkomstig zijn van psychologie of onderwijs afdelingen. Het is meestal belangrijk om het onderscheid te maken tussen educatieve of psychologische counseling (therapie). Hoewel deze velden aan elkaar gerelateerd zijn, moet de onderwijsadviseur weten hoe hij onderwijstests moet uitvoeren en binnen het schoolforum moeten werken om studenten, docenten en hun families het beste te helpen. De nadruk verandert veel wanneer mensen in plaats daarvan een graad in huwelijks- en gezinstherapie hebben, en de twee zijn meestal niet uitwisselbaar.
Er kunnen andere vereisten zijn voor de persoon die een basisschooladviseur wil worden. Sommige regio's vereisen een pedagogisch diploma, dat al dan niet wordt aangeboden als onderdeel van een masterprogramma. Naast masterstudies geven sommige programma's geen certificering zonder dat studenten deelnemen aan een bepaalde hoeveelheid begeleide training nadat het masterprogramma is voltooid. Nogmaals, dit hangt af van de lokale vereisten.
Tijdens alle studies kan het ook nuttig zijn om wat werk te doen dat het belang van een persoon bevestigt om een basisschooladviseur te worden. Het werken met deze populatie studenten is vaak ingebouwd in onderwijsprogramma's. Er zijn andere mogelijkheden om met studenten te werken in privéprogramma's zoals Boys & Girls Clubs® of via andere gemeenschapsinstellingen. Leren hoe je je op je gemak kunt voelen met deze leeftijdsgroep van kinderen, kan van vitaal belang zijn voor een succes in dit beroep. Als een andere leeftijdsgroep, zoals middelbare scholieren of middelbare scholieren, beter past, kunnen studenten hun studies misschien omleiden naar werk als middelbare school of junior high counselors.