Wat zijn de verschillende soorten studietechnieken?
Er zijn een aantal verschillende studietechnieken die nuttig kunnen zijn bij het proberen om nieuw materiaal te leren. Wat voor de een werkt, werkt misschien niet voor de ander, omdat iedereen anders leert. Daarom is het belangrijk om verschillende studeertechnieken te proberen om te zien wat het beste werkt. Dit kan variëren van het eenvoudig herlezen van notities of het maken van flash-kaarten tot het opzetten van studiegroepen of proefexamens. Al deze technieken kunnen effectief zijn, het hangt er gewoon vanaf of een individu beter zelfstandig of in groepen studeert, en of hij of zij praktijkgericht leren nodig heeft of gewoon kan studeren door te lezen.
De beste studietechnieken beginnen in de klas met goede notitievaardigheden. Notities zijn van onschatbare waarde als je later probeert te studeren. Het is belangrijk om niet alles op te schrijven wat de instructeur zegt, maar in plaats daarvan de belangrijkste punten te noteren om de herinnering op te volgen. Als de instructeur iets op het bord schrijft, is dit een indicatie dat het erg belangrijk is. Veel mensen structureren hun notities in een overzichtsformaat en gebruiken een markeerstift om bijzonder belangrijke dingen te markeren; dit kan studeren later veel productiever maken wanneer je het college probeert te onthouden.
Een van de meest gebruikelijke en eenvoudigste studietechnieken is om de aantekeningen gewoon door te lezen en ze eventueel met de tekst te vergelijken. Het opzoeken van vragen in het handboek kan ook helpen het materiaal te versterken. Als dit niet werkt, merken sommige mensen dat het herschrijven van hun aantekeningen of belangrijke feiten op flash-kaarten hen in staat stelt om te controleren of ze het materiaal kennen. Andere mensen vinden dat ze het beste werken in een groep met andere studenten; op deze manier kunnen de studenten elkaar testen en samen het materiaal leren. Studeren in een groep kan een van de meest effectieve studietechnieken zijn, maar alleen als de groep zich daadwerkelijk op het studeren kan concentreren.
Ongeacht de methode voor het bestuderen van een individu kiest, is het belangrijk om er een dagelijkse gewoonte van te maken. Studenten die na de les hun aantekeningen bekijken, of aan het einde van de dag de tijd nemen om het lezen bij te houden en hun aantekeningen door te nemen, hebben de neiging om het materiaal echt te leren en te onthouden voor tests. Studenten die de avond voor een test volproppen, leren over het algemeen niet echt het materiaal, en hebben ook de neiging om meer angst te ervaren, wat toch kan leiden tot slechte cijfers op de test.