Wat zijn de vereiste motorvaardigheden voor de kleuterschool?
Kinderen die naar de kleuterschool gaan, moeten een aantal fijne en grove motorische vaardigheden beheersen. Fijne motorische vaardigheden voor de kleuterschool zijn onder andere het kunnen gebruiken van een schaar, het besturen van een schrijfwerktuig en het tonen van een voorkeur voor handoverheersing. Het beheersen van fijne motoriek betekent dat een kind waarschijnlijk in staat zal zijn om letters en cijfers te leren afdrukken en gereedschappen met de hand te manipuleren. Essentiële motorische vaardigheden voor de kleuterschool omvatten ook bredere fysieke vaardigheden, zoals springen, balanceren en een bal gooien. Elke regio en school is anders, maar de meeste vereisen dat een kind basis fijne en grove motorische vaardigheden beheerst voordat het wordt toegelaten tot de kleuterschool.
Activiteiten die de handspieren versterken en een kind in staat stellen handigheid op te bouwen, zijn ideaal voor het opbouwen van fijne motorische vaardigheden voor de kleuterschool. In het ideale geval kan een kind dat naar de kleuterschool gaat, haar eigen naam afdrukken, een foto met details zoals gelaatstrekken of herkenbare vormen tekenen en een eenvoudige vorm met een schaar uitknippen. Kleuren, spelen met klei, tekenen met een potlood of schilderen met een borstel helpen een kleuter om de spieren in haar handen en polsen op te bouwen. Het verfijnen van de fijne motoriek voor de kleuterschool hoeft geen werk te zijn; veel leuke spellen en ambachtelijke activiteiten verdubbelen als geschikte motorische activiteiten. De meeste kleuters zullen van nature de motorische vaardigheden voor de kleuterschool ontwikkelen door simpelweg te creëren en te spelen.
Bruto motorische vaardigheden voor de kleuterschool omvatten de mogelijkheid om te rennen, klimmen, balanceren en een bal vangen. De meeste van deze vaardigheden kunnen worden ontwikkeld door normaal buiten te spelen. Brede lichaamsbewegingen waarbij meerdere spiergroepen worden gebruikt, zijn vereist om grove motoriek te beheersen. Eenvoudige spellen en activiteiten zoals het gooien en vangen van een bal of het beklimmen van een speeltuinladder zullen de motorische vaardigheden voor de kleuterschool opbouwen zonder het gevoel te hebben hard te moeten werken. Aangezien grove motorische vaardigheden over het algemeen worden geleerd vóór fijne, is actief spelen een belangrijk onderdeel van het voorbereiden van een kind op de kleuterschool.
Elk kind ontwikkelt zich in een ander tempo, en sommige zullen motorische vaardigheden beheersen voor anderen. Een kind dat uitblinkt in grove motoriek, zoals balanceren op één voet en klimmen, kan hulp nodig hebben om de fijne punten van het gebruik van een schaar onder de knie te krijgen. Kinderen die op competente wijze letters en cijfers kunnen schrijven of gedetailleerde afbeeldingen kunnen maken, moeten mogelijk werken aan ren- en springvaardigheden. Het ontwikkelen van de benodigde motorische vaardigheden kan en moet leuk zijn; de meeste kleuters zullen genieten van activiteiten die zijn ontworpen om beide soorten motorische vaardigheden voor de kleuterschool op te bouwen.