Was sind die erforderlichen motorischen Fähigkeiten für den Kindergarten?
Kinder, die den Kindergarten betreten, müssen eine Reihe von Fein- und Grobmotorik beherrschen. Zu den Feinmotorikfähigkeiten im Kindergarten gehören die Fähigkeit, eine Schere zu benutzen, ein Schreibgerät zu steuern und eine Vorliebe für Handbeherrschung zu zeigen. Wenn ein Kind die Feinmotorik beherrscht, kann es wahrscheinlich lernen, Buchstaben und Zahlen zu drucken und Werkzeuge von Hand zu bedienen. Wesentliche motorische Fähigkeiten für den Kindergarten sind auch umfassendere körperliche Fähigkeiten wie Springen, Balancieren und Ballwerfen. Jede Region und Schule ist anders, aber die meisten erfordern, dass ein Kind die grundlegenden Fein- und Grobmotorikfähigkeiten beherrscht, bevor es in den Kindergarten aufgenommen wird.
Aktivitäten, die die Handmuskulatur stärken und es einem Kind ermöglichen, Geschicklichkeit aufzubauen, sind ideal, um die Feinmotorik für den Kindergarten zu verbessern. Idealerweise kann ein Kind, das in den Kindergarten geht, seinen eigenen Namen drucken, ein Bild mit Details wie Gesichtszügen oder erkennbaren Formen zeichnen und eine einfache Form mit einer Schere ausschneiden. Färben, mit Ton spielen, mit einem Bleistift zeichnen oder mit einem Pinsel malen - all das hilft einer Vorschulkind, die Muskeln in ihren Händen und Handgelenken aufzubauen. Die Feinmotorik für den Kindergarten zu verbessern, muss keine Arbeit sein. Viele lustige Spiele und Bastelaktivitäten sind gleich doppelt so gut wie geeignete motorische Aktivitäten. Die meisten Kinder im Vorschulalter entwickeln die motorischen Fähigkeiten für den Kindergarten auf natürliche Weise einfach durch Erstellen und Spielen.
Die grobmotorischen Fähigkeiten für den Kindergarten umfassen die Fähigkeit zu laufen, zu klettern, zu balancieren und einen Ball zu fangen. Die meisten dieser Fähigkeiten können durch normales Spielen im Freien entwickelt werden. Um die grobmotorischen Fähigkeiten zu beherrschen, sind breite Körperbewegungen erforderlich, die mehrere Muskelgruppen beanspruchen. Einfache Spiele und Aktivitäten wie das Werfen und Fangen eines Balls oder das Klettern auf einer Spielplatzleiter fördern die motorischen Fähigkeiten des Kindergartens, ohne dass Sie sich wie harte Arbeit fühlen. Da die grobmotorischen Fähigkeiten in der Regel vor den guten erlernt werden, spielt das aktive Spielen eine wichtige Rolle bei der Vorbereitung eines Kindes auf den Kindergarten.
Jedes Kind entwickelt sich unterschiedlich schnell und einige beherrschen die Motorik vor anderen. Ein Kind, das sich durch große motorische Fähigkeiten wie das Ausbalancieren auf einem Fuß und Klettern auszeichnet, braucht möglicherweise Hilfe, um die Feinheiten des Gebrauchs einer Schere zu beherrschen. Kinder, die kompetent Buchstaben und Zahlen schreiben oder detaillierte Bilder zeichnen können, müssen möglicherweise an den Fähigkeiten des Laufens und Springens arbeiten. Das Entwickeln der erforderlichen motorischen Fähigkeiten kann und sollte Spaß machen. Die meisten Kinder im Vorschulalter werden Aktivitäten genießen, die darauf abzielen, beide Arten von Motorik für den Kindergarten zu entwickeln.