Welke factoren beïnvloeden de perceptie van baby's?
Hoewel er een debat bestaat over de precieze betekenis van perceptie, verwijst het in het algemeen naar een individueel bewustzijn van de omliggende wereld. Zintuiglijke aanwijzingen zoals zicht, geluid, geur, smaak en aanraking zijn dus belangrijk, vooral voor zuigelingen. Daaropvolgende veranderingen in sensorische factoren, zoals veranderingen in kleur, grootte of beweging, hebben een grote invloed op de perceptie van baby's, net als nieuwe stimuli. De perceptie kan zich verder uitstrekken hoe een individu de wereld begrijpt en evalueert. Daarom kunnen mobiliteit en de complexiteit van structuren ook een aanzienlijke impact hebben op de perceptie van baby's.
Aangezien baby's niet kunnen spreken of bewegen op de manier van volwassenen, is het bepalen van de perceptie van kinderen een kwestie van meestal giswerk. Onderzoekers hebben bepaalde methoden bedacht die volgens hen enig inzicht geven in de perceptuele vaardigheden van een baby. Baby's geven de neiging om bepaalde aanwijzingen te geven wanneer hun aandacht wordt bezet, zoals langer naar een object staren of de hoeveelheid zuigen op een fopspeen vergroten. Wetenschappers onse Deze acties - evenals fysiologische signalen zoals hartslag - om veranderingen in de perceptie van kinderen te documenteren.
Als de cognitieve denkvaardigheden van een baby minder zijn ontwikkeld, wordt de perceptie van kinderen voornamelijk beïnvloed door directe sensorische ervaringen. Volgens vroeg wetenschappelijk onderzoek zijn enkele van de eerste visuele factoren die van invloed zijn op de perceptie van een baby kleur en lichtintensiteit. Veranderingen in beide factoren produceerden consequent veranderingen in de gemiddelde reacties van een baby.
Deze zintuiglijke perceptie -veranderingen ondersteunen een van de belangrijkste principes waarvan wordt aangenomen dat ze van invloed zijn op de perceptie van kinderen: nieuwheid. Wanneer een nieuwe invloed wordt geïntroduceerd in de baan van een baby, lijkt het kind automatisch kennis te nemen. Dit kan variëren van nieuwe mensen tot nieuw speelgoed, en deze nieuwe invloeden kunnen het kind verschillende visuele, geluid, geur, geur, tactiele of zelfs smaakinvoer bieden. Sinds een nieuw objects bieden een uitgebreid rijk van alternatieve sensorische ervaringen, ze trekken de aandacht van de baby. Zoals hierboven gedocumenteerd, roepen veranderingen in de bekende soortgelijke antwoorden op, terwijl een baby die gewend raakt aan een bepaalde stimulus betaalt die minder geest stimuleert.
Mobiliteit beïnvloedt verder de perceptie van een baby. Volgens wetenschappelijk onderzoek krijgt vloeistofbeweging consequent de aandacht van zuigelingen over statische objecten. Verder is beweging wat een baby in staat stelt om mee te communiceren en de omliggende wereld verder waar te nemen. Sommige van de eerste perceptuele gebieden waarin een groeiende kinderschoenen vaardigheid ontwikkelt, zijn diepteperceptie en grootte -perceptie. Niet toevallig zijn dit enkele van de belangrijke principes waardoor een individu zich in de bredere wereld oriënteert.
Vroege sensorische perceptie en nominiteitsaffiniteiten stellen baby's in staat om het rudimentaire begin van hogere orde denken te ontwikkelen. Op een basisniveau beginnen ze eenvoudige vergelijkingen te maken tussende oude en het nieuwe. Ze beginnen ook basisassociaties te maken tussen bepaalde signalen en bepaalde sensorische reacties. De basis voor complex denken wordt tot stand gebracht, dat wordt ondersteund door onderzoek dat aantoont dat baby's de voorkeur geven aan complexe en betrokken patronen of ontwerpen boven meer simplistische stijlen.