Wat is matige mentale retardatie?

Matige mentale achterstand is een verstandelijke beperking die iemands intelligentie en vermogen tot adaptief gedrag op een gematigd niveau verstoort. Personen met deze handicap kunnen mogelijk zelfstandig een aantal taken uitvoeren, maar hebben meestal wat hulp nodig in de klas en hebben vaak baat bij ondersteuning bij dagelijkse taken. Deze toestand kan sterk variëren in ernst tussen individuen. De behandeling is gericht op het aanpakken van de behoeften van het individu en het bieden van het juiste niveau van assistentie.

Medisch gezien wordt matige mentale retardatie gedefinieerd door een intelligentiequotiënt (IQ) te hebben dat varieert tussen 50 of 55 en 70. Personen met deze aandoening kunnen moeite hebben met het leren en vasthouden van informatie, en hebben beperktere kritische denk- en probleemoplossende vaardigheden. Ze kunnen ook een beperking ervaren met een of meer adaptief gedrag zoals communicatie, zelfzorg, werken of het uitvoeren van dagelijkse taken. Sommige mensen hebben ook comorbiditeiten die extra problemen kunnen opleveren.

Er zijn een aantal oorzaken voor matige mentale retardatie. Blootstelling vóór geboorte in utero aan schadelijke stoffen is een mogelijke oorzaak, net als willekeurige fouten in de embryonale ontwikkeling en aangeboren aandoeningen. Extreme deprivatie in de kindertijd kan soms bijdragen, net als ernstige vroege kinderziekten. Matige mentale retardatie begint vóór de leeftijd van 18 en is vaak erg duidelijk als kinderen naar school gaan en moeite hebben om hun leeftijdsgenoten bij te houden, zowel in de klas als in meer sociale situaties.

Afhankelijk van het geval kunnen patiënten met deze aandoening lichamelijke handicaps of andere intellectuele en cognitieve handicaps hebben die op elkaar kunnen inspelen. Sommige mensen met cerebrale parese, bijvoorbeeld, ervaren ook matige mentale retardatie. Ze moeten misschien wandelstokken of rolstoelen gebruiken voor mobiliteit en kunnen ook moeite hebben met het voltooien van intellectuele en adaptieve taken. Een arts kan de patiënt grondig evalueren om te bepalen wat voor soort hulp het meest nuttig kan zijn, en op school kan een speciaal onderwijsadviseur samenwerken met de student, evenals leerkrachten en ouders om een ​​onderwijsplan te ontwikkelen.

Ondersteuning voor mensen met matige mentale achterstand kan onder meer tutoring en speciale klassesessies, ergotherapie, fysiotherapie om, indien nodig, motorische vaardigheden te verbeteren, en het gebruik van assistenten en assistenten in sommige gevallen. Personen met deze aandoening hebben meestal ook recht op accommodatie op het werk en op school, zoals meer tijd voor tests of toegang tot counselors voor gehandicaptendiensten om informatie te verkrijgen over het scala aan beschikbare diensten op een hogeschool of universiteitscampus. Deze aandoening kan niet worden genezen en zal in de loop van de tijd niet veranderen, maar therapie en hulp kunnen patiënten helpen meer onafhankelijkheid en zelfvertrouwen te ontwikkelen.

ANDERE TALEN

heeft dit artikel jou geholpen? bedankt voor de feedback bedankt voor de feedback

Hoe kunnen we helpen? Hoe kunnen we helpen?