Hvad er moderat mental retardering?
Moderat mental retardering er en intellektuel handicap, der griber ind i noens intelligens og evne til adaptiv adfærd på et moderat niveau. Personer med denne handicap er muligvis i stand til at deltage i en række opgaver uafhængigt, men har typisk brug for en vis hjælp i klasseværelset og drager ofte fordel af støtte med daglig opgaver. Denne tilstand kan variere meget i sværhedsgrad mellem enkeltpersoner. Behandlingen fokuserer på at imødekomme den enkeltes behov og yde det passende bistandsniveau.
Medicinsk set defineres moderat mental retardering ved at have en intelligenskvotient (IQ) mellem 50 eller 55 og 70. Personer med denne tilstand kan have svært ved at lære og bevare information og har mere begrænset kritisk tænkning og problemløsningsevner. De kan også opleve funktionsnedsættelse med en eller flere adaptive opførsler som kommunikation, egenpleje, arbejde eller færdiggørelse af hverdagen. Nogle mennesker har også comorbiditeter, der kan give ekstra problemer.
Der er en række årsager til moderat mental retardering. Eksponering før fødslen in-utero for skadelige stoffer er en potentiel årsag, ligesom tilfældige fejl i embryonal udvikling og medfødte tilstande. Ekstrem berøvelse i barndommen kan undertiden bidrage, ligesom alvorlige sygdomme i den tidlige barndom kan være. Moderat psykisk utviklingshæmning begynder før 18 år og er ofte meget synlig, når børn går ind i skolen og kæmper for at følge med deres jævnaldrende, både i klasseværelset og i mere sociale omgivelser.
Afhængig af tilfældet kan patienter med denne lidelse have fysiske handicap eller andre intellektuelle og kognitive handicap, der kan interagere med hinanden. Nogle mennesker med cerebral parese oplever for eksempel også moderat mental retardering. De kan være nødt til at bruge stokke eller kørestole til mobilitet og kan også have svært ved at udføre intellektuelle og adaptive opgaver. En læge kan evaluere patienten grundigt for at bestemme, hvilken form for hjælp der kan være mest nyttig, og i skolen kan en specialuddannelsesrådgiver samarbejde med eleven såvel som lærere og forældre for at udvikle en uddannelsesplan.
Støtte til mennesker med moderat mental retardering kan omfatte vejledning og specielle klassesessioner, ergoterapi, fysioterapi til forbedring af motoriske evner, om nødvendigt, og brug af hjælpemidler og assistenter i nogle tilfælde. Personer med denne betingelse har også typisk ret til indkvartering på arbejde og skole, såsom mere tid på prøver eller adgang til rådgivere med handicapydelser til at få information om udbuddet af tjenester, der er tilgængelige på et universitets- eller universitetscampus. Denne tilstand kan ikke helbredes og ændres ikke over tid, men terapi og hjælp kan hjælpe patienter med at udvikle mere uafhængighed og selvtillid.