中等度の精神遅滞とは何ですか？

中等度の精神遅滞は、適度なレベルでの誰かの知能と適応行動の能力を妨げる知的障害です。 この障害を持つ個人は、多くのタスクに独立して取り組むことができますが、通常は教室での支援が必要であり、多くの場合、日常生活のタスクによるサポートから利益を得ます。 この状態は、個人間で重大度が大きく異なる場合があります。 治療は、個人のニーズに対応し、適切なレベルの支援を提供することに焦点を当てています。

医学的に言えば、中程度の精神遅滞は、50または55から70の範囲の知能指数（IQ）を持つことで定義されます。 また、コミュニケーション、セルフケア、作業、日常生活のタスクの完了など、1つ以上の適応行動に障害がある場合もあります。 一部の人々には、追加の問題を引き起こす可能性のある併存疾患もあります。

中程度の精神遅滞には多くの原因があります。 子宮内での出生前の有害物質への曝露は潜在的な原因であり、胚発生と先天性状態のランダムなエラーも同様です。 小児期の極度の剥奪は、深刻な幼児期の病気と同様に、時には貢献する可能性があります。 中等度の精神遅滞は18歳以前に発症し、子どもたちが学校に入学し、教室や社会的環境の両方で仲間に追いつくのに苦労するにつれて、しばしば非常に明白になります。

場合によっては、この障害のある患者は、身体的障害または他の知的障害や認知障害を抱えている可能性があります。 たとえば、脳性麻痺の一部の人々は、中程度の精神遅滞も経験します。 彼らは移動のために杖や車椅子を使用する必要があるかもしれませんし、知的で適応性のあるタスクを完了するのが難しいかもしれません。 医師は患者を徹底的に評価して、どのような支援が最も役立つかを判断できます。学校では、特別教育カウンセラーが生徒だけでなく教師や両親と協力して教育計画を立てることができます。

中程度の精神遅滞のある人への支援には、個別指導や特別授業、作業療法、運動能力を向上させるための理学療法、必要に応じて、場合によっては補佐や助手の使用が含まれます。 通常、この状態の個人は、大学や大学のキャンパスで利用可能なサービスの範囲に関する情報を取得するために、テストや障害サービスカウンセラーへのアクセスの時間を増やすなど、職場や学校で宿泊する権利があります。 この状態は治ることができず、時間とともに変化することはありませんが、治療と支援は患者の自立と自信を高めるのに役立ちます。