Hoe schrijf ik een rapport voor school?
Om een rapport voor school of werk te schrijven, is de sleutel een goede organisatie van uw tijd, uw onderzoeksmateriaal en uw gedachten. Voordat u begint, zorgt u ervoor dat u de opdracht volledig begrijpt; Vraag je leraar of professor om verduidelijking of er iets is dat je niet begrijpt. Weet wanneer uw rapport verschuldigd is en geef uzelf voldoende tijd voor zowel het lezen als het schrijfproces. Een goede vuistregel is om de tijd te schatten die u denkt dat u nodig heeft en vervolgens te verdubbelen. Dit geeft u voldoende tijd om een rapport te schrijven dat goed onderzocht, duidelijk en beknopt is.
De eerste stap om een rapport van elk type te schrijven is onderzoek. Als u een boekrapport schrijft, omvat uw onderzoeksfase het lezen van het vereiste boek en het maken van opmerkingen over de hoofdpersonen en ideeën die worden gepresenteerd. Voor essays en onderzoeksdocumenten moet u gerenommeerde bronnen raadplegen voor informatie over uw onderwerp, alle citaten verzamelen die u zult gebruiken en de broninformatie opmerkenU moet later citeren. Neem contact op met uw professor als u niet zeker weet welke bronnen acceptabel zijn; Er kunnen specifieke bronnen zijn die u moet gebruiken voor uw specifieke opdracht en andere die niet zijn toegestaan. Als u een rapport over uw eigen onderzoek schrijft, zorg er dan voor dat uw aantekeningen duidelijk en goed georganiseerd zijn en dat uw onderzoek is voltooid.
De volgende fase van het schrijven van een rapport is het organiseren van uw informatie. Veel mensen vinden een omtrek nuttig, en sommige leraren en professoren hebben er een nodig. Een schets is een goede manier om precies te verduidelijken wat u wilt dat uw rapport zegt, en in welke volgorde de informatie presenteren. Als u problemen ondervindt met deze fase, kan het schrijven van elk feit op een indexkaart nuttig zijn. Op deze manier kunt u eenvoudig uw gegevens reorganiseren en herschikken totdat u de duidelijkste manier vindt om uw informatie te presenteren.
Wanneer u een rapport schrijft, wordt de eerste paragraaf ingesteldDe toon voor de rest van je schrijven. Het moet een scriptieverklaring bevatten, die een enkele zin is die het belangrijkste punt van uw rapport of de focus van uw onderzoek samenvat. De beginparagraaf kan ook inleidende informatie bevatten over de onderzoeksmethoden die u hebt gebruikt of de bronnen die u hebt geraadpleegd om uw punten te ondersteunen. Vergeet niet om uw eerste paragraaf kort en beknopt te houden. U introduceert eenvoudig uw belangrijkste ideeën; U zult later in het rapport op elk van hen ingaan.
De body van uw rapport bevat al uw ondersteunende informatie. Beperk elke paragraaf tot één idee of concept en ontwikkel het concept volledig met verschillende goed geschreven ondersteuningszinnen. Voor veel schoolessays zijn drie tot vijf hoofdideeën voldoende om uw scriptie te ondersteunen, maar controleer altijd de vereisten van uw opdracht. Als u informatie van een andere bron van een andere bron gebruikt, zorg er dan voor dat u de informatie in aanhalingstekens insluit en uw bron noemt zoals vereist door uw leerR. Grafieken en grafieken kunnen in dit gedeelte worden gebruikt, maar zorg ervoor dat de informatie relevant is en verbetert uw hoofdpunten.
De laatste alinea van uw rapport moet opnieuw uw hoofdpunten samenvatten. Deze paragraaf zal ook uw laatste gedachten en conclusies bevatten. Het moet, nogmaals, kort en beknopt zijn en de basisfeiten dekken die u wilt dat uw lezer begrijpt na het lezen van uw rapport.
Vergeet ten slotte de bewerkingsfase van het schrijven van een rapport niet. Dit omvat het uitvoeren van de spellingcontrolefunctie van uw tekstprocessor en een handmatige lezing van uw tekst om eventuele fouten te vangen die de spellingscontrole heeft gemist. Lees uw rapport hardop een keer of twee; Dit helpt u bij het horen van zinnen die ongemakkelijk zijn of die niet relevant zijn voor uw belangrijkste ideeën. Als u niet zeker bent van uw bewerkingsvaardigheden, helpt iemand anders de paper hardop te lezen, u helpen iets in uw rapport te identificeren dat onduidelijk is. Door deze vaardigheden te ontwikkelen, kunt u een rapport schrijven dat P isOpliseerd, van hoge kwaliteit en beknopt.