Hvordan blir jeg akademisk rådgiver?

Å velge å bli akademisk rådgiver er et karrierevalg som tar en viss grad av forberedelser. Siden rådgivere kan fungere som rådgivere i ungdomsskoler og videregående skoler så vel som på høyskoler og universiteter, er det flere metoder å forberede seg til forskjellige rådgivningsjobber. Her er noen grunnleggende om hva som kreves for å bli akademisk rådgiver i omtrent enhver situasjon, samt ideer om hva som kan være nødvendig for mer omfattende rådgivende stillinger.

For det meste vil en person som ønsker å bli akademisk rådgiver på ungdomsskole eller videregående skole, få en grad i skolevalg. Graden må vanligvis være en fireårig grad direkte relatert til rådgivning i skolene. I tillegg kan noen skolesystemer kreve at potensielle rådgivere som ansetter systemet også har en avansert grad, kanskje til og med en master eller doktorgrad. Imidlertid vil mange mindre systemer kreve en bachelorgrad relatert til rådgivning og kanskje i det minste noe erfaring med å jobbe innenfor et skolesystem.

For noen som ønsker å bli akademisk rådgiver ved en høyskole eller universitet, er utvalget av utdannelsesbevis og erfaring som regel større. Det er ikke uvanlig at noen type doktorgrader er blant de grunnleggende kvalifikasjonene før en kandidat vil bli vurdert. Generelt kan doktorgraden være innenfor et hvilket som helst relevant rådgivningsfelt, selv om kravene vil variere fra et universitet til et annet. Noen steder er det også behovet for å sikre lisensiering fra lokale jurisdiksjoner før kandidaten kan vurderes som rådgivende stilling.

Når det gjelder både skolens rådgiver og høgskolerådgiveren, må den ideelle kandidaten ha gode kommunikasjonsevner. Ikke bare må rådgiveren kunne artikulere informasjon tydelig til studentene; han eller hun må også være i stand til å forstå studentens talte og uuttalte bekymringer i forhold til faglige mål og hvordan de påvirker ambisjonene for fremtiden. Dette betyr at for å bli en akademisk rådgiver som virkelig er vellykket, må den enkelte kunne etablere en grad av tillit og kontakt med studentene som får råd. Av denne grunn er det vanligvis forventet at rådgivere på høyskoler og videregående skoler har litt erfaring og ferdigheter i interaktiv kommunikasjon.

En av de beste måtene å bestemme hvordan man skal bli akademisk rådgiver ved en spesifikk utdanningsinstitusjon, er å få informasjon om kvalifikasjoner og generelle krav knyttet til rådgivende stillinger ved den institusjonen. Dette vil gjøre det lettere å fokusere spesifikt på å oppfylle kravene i organisasjonen og forberede seg på jobben på en måte som fremhever kompetansen og legitimasjonen til kandidaten.