Come posso diventare un consulente accademico?
La scelta di diventare un consulente accademico è un'opzione di carriera che richiede un certo grado di preparazione. Poiché i consulenti possono fungere da consulenti nelle scuole medie e superiori, nonché nei college e nelle università, esistono diversi metodi per prepararsi a diversi lavori di consulenza. Ecco alcune nozioni di base su ciò che è necessario per diventare un consulente accademico in quasi ogni situazione, nonché idee su ciò che potrebbe essere richiesto per posizioni di consulenza più complete.
Per la maggior parte, una persona che desidera diventare consulente accademico in una scuola media o superiore dovrà ottenere una laurea in consulenza scolastica. La laurea deve di solito essere di quattro anni direttamente correlata alla consulenza nelle scuole. Inoltre, alcuni sistemi scolastici possono richiedere che qualsiasi potenziale consulente nell'impiego del sistema abbia un titolo avanzato, forse anche un master o un dottorato. Tuttavia, molti sistemi più piccoli richiedono una laurea in consulenza e forse almeno qualche esperienza di lavoro all'interno di un sistema scolastico.
Per chi desidera diventare consulente accademico in un college o università, la gamma di credenziali educative ed esperienza richieste è generalmente maggiore. Non è insolito che un tipo di dottorato rientri tra le qualifiche di base prima che un candidato venga preso in considerazione. In generale, il dottorato può essere in qualsiasi settore di consulenza pertinente, sebbene i requisiti varieranno da un'università all'altra. In alcune località, è inoltre necessario garantire le licenze dalle giurisdizioni locali prima che il candidato possa essere preso in considerazione per una posizione di consulenza.
Per quanto riguarda sia il consulente scolastico che il consigliere universitario, il candidato ideale deve possedere eccellenti capacità comunicative. Il consulente non deve solo essere in grado di articolare chiaramente le informazioni agli studenti; lui o lei deve anche essere in grado di discernere le preoccupazioni parlate e non dette dello studente in relazione agli obiettivi accademici e al modo in cui incidono sulle aspirazioni per il futuro. Ciò significa che per diventare un consulente accademico che ha veramente successo, l'individuo deve essere in grado di stabilire un certo grado di fiducia e di rapportarsi con gli studenti che vengono assistiti. Per questo motivo, i consulenti delle scuole superiori e delle scuole superiori dovrebbero in genere avere esperienza e competenza nelle comunicazioni interattive.
Uno dei modi migliori per determinare come diventare consulente accademico in un istituto di istruzione specifico è ottenere informazioni sulle qualifiche e sui requisiti generali associati alla consulenza in tali istituti. Ciò renderà più semplice concentrarsi in modo specifico sul soddisfacimento dei requisiti dell'organizzazione e sulla preparazione del lavoro in modo da evidenziare la competenza e le credenziali del candidato.