Hva er fysisk utviklingshemning?

Fysisk utviklingshemning er en forsinkelse eller regresjon i fysisk utvikling og psykomotoriske ferdigheter. Dette begrepet brukes ikke mye i kliniske omgivelser, selv om eksempler kan finnes i utdaterte tekster. Mennesker kan utvikle fysisk utviklingshemning som følge av genetiske forhold, skader ved fødselen eller underernæring. Komplikasjoner fra psykiatriske tilstander eller medisiner kan også være en årsak, sammen med nevrologiske tilstander, i hvilket tilfelle tilstanden kan komme ut senere i livet. Behandlingsalternativer kan omfatte fysioterapi og ergoterapi.

Medfødte tilfeller av fysisk utviklingshemning kan føre til redusert fysisk utvikling. Barn klarer ikke å oppfylle milepæler som krypende og stående, og kan oppleve forsinkelser i utviklingen av motoriske ferdigheter. Deres kognitive funksjon kan være normal, eller det kan også være svekket. Barn med Downs syndrom opplever for eksempel kognitive underskudd i tillegg til forsinkelser i fysisk vekst. Noen tekster kan også inneholde medfødte avvik som delvis lammelse eller hjertefeil som en form for fysisk utviklingshemming.

Når symptomer oppstår senere i livet, kan de bli referert til som psykomotorisk utviklingshemning. Noen pasienter med alvorlig psykisk sykdom opplever problemer som en flat påvirkning, der aktivitetsnivået deres synker. Deres kognitive prosesseringsevner bremser, og det samme gjør deres fysiske reaksjonstider. For eksempel kan det hende at noen trenger et spørsmål gjentatt, eller vil være treg til å svare på en forespørsel om å stå og gå over rommet. Behandling av den underliggende mentale helsetilstanden kan løse symptomene.

Pasienter med nevrologiske sykdommer kan også oppleve symptomer på fysisk utviklingshemming, der bevegelsene deres blir bremset på grunn av skader på nervesystemet. Disse pasientene kan bevege seg og reagere sakte. De kan også utvikle muskelsvakhet og mangel på muskelkontroll. Fysioterapi kan hjelpe dem med å beholde styrke til å utføre grunnleggende oppgaver. De kan også dra nytte av mobilitetshjelpemidler og andre verktøy, som glassåpnere for å hjelpe dem med å åpne containere de har problemer med å håndtere på egen hånd.

Mens "retardering" en gang var et vanlig diagnostisk begrep for å referere til forhold som er preget av forsinket eller forsinket utvikling, eller en nedgang i fysisk og kognitiv funksjon, er dette begrepet mindre vanlig. Dette er delvis resultatet av en mer nøyaktig diagnostisk terminologi for å beskrive forhold. Det er også et resultat av bekymring for stigmatisering forbundet med "retardering" og ønsket om å bruke et mer nøytralt ord for å diskutere fysiske og utviklingshemming. Således kan begreper som "utviklingshemning" eller "kognitiv tilbakegang" brukes som alternativer.