Vad är fysisk retardering?
Fysisk retardering är en försening eller regression i fysisk utveckling och psykomotoriska färdigheter. Denna term används inte i många fall i kliniska miljöer, även om exempel kan hittas i föråldrade texter. Människor kan utveckla fysisk retardering till följd av genetiska tillstånd, skador vid födseln eller undernäring. Komplikationer från psykiatriska tillstånd eller mediciner kan också vara en orsak, tillsammans med neurologiska tillstånd, i vilket fall tillståndet kan inträffa senare i livet. Behandlingsalternativ kan omfatta fysisk och arbetsterapi.
Medfödda fall av fysisk retardering kan leda till långsam fysisk utveckling. Barn klarar inte av att utveckla milstolpar som krypa och stå och kan uppleva förseningar i utvecklingen av motoriska färdigheter. Deras kognitiva funktion kan vara normal, eller det kan också försämras. Barn med Downs syndrom, till exempel, upplever kognitiva underskott liksom förseningar i fysisk tillväxt. Vissa texter kan också innehålla medfödda avvikelser som delvis förlamning eller hjärtafel som en form av fysisk retardering.
När symtom börjar senare i livet, kan de kallas psykomotorisk retardering. Vissa patienter med svår psykisk sjukdom upplever problem som en platt effekt, där deras aktivitetsnivåer minskar. Deras kognitiva bearbetningsförmåga bromsar, liksom deras fysiska reaktionstider. Till exempel kan någon behöva en fråga upprepad, eller skulle vara långsam att svara på en begäran om att stå och gå över rummet. Att behandla det underliggande psykiska hälsotillståndet kan lösa symtomen.
Patienter med neurologiska sjukdomar kan också uppleva symtom på fysisk retardering, där deras rörelser bromsas på grund av skador på nervsystemet. Dessa patienter kan röra sig och reagera långsamt. De kan också utveckla muskelsvaghet och brist på muskelkontroll. Fysioterapi kan hjälpa dem att behålla styrka för att utföra grundläggande uppgifter. De kan också dra nytta av mobilitetshjälpmedel och andra verktyg, som burköppnare för att hjälpa dem att öppna behållare som de har problem med att hantera på egen hand.
Medan ”retardering” en gång var en vanlig diagnostisk term för att hänvisa till tillstånd som kännetecknas av långsam eller försenad utveckling, eller en avmattning av fysisk och kognitiv funktion, är detta begrepp mindre vanligt. Detta är delvis resultatet av en mer exakt diagnostisk terminologi för att beskriva tillstånd. Det är också resultatet av oro över stigmatisering som är förknippad med ”retardering” och önskan att använda ett mer neutralt ord för att diskutera fysiska och utvecklingsstörningar. Således kan termer som "utvecklingshinder" eller "kognitiv nedgång" användas som alternativ.