Jakie są różne rodzaje narzędzi oceny?
Wybierając narzędzia oceny, ważne jest zrozumienie różnych rodzajów i ich celów. Modele zorientowane na uczestnika są często wykorzystywane do oceny opinii przeciętnego konsumenta na temat firmy i / lub usługi. Modele oparte na badaniach naukowych i eksperymentalnych są oparte na faktach i mogą być wykorzystane do prowadzenia badań na dowolny temat. Ludzie, którzy tworzą strony i / lub witryny w Internecie, często korzystają z narzędzi oceny dostępności sieci. Dodatkowe narzędzia oceny są również liczne i mają formę kwestionariuszy, otwartych dyskusji, drobnych prac i nie tylko.
Wiele firm i organizacji woli korzystać z narzędzi oceny zorientowanych na uczestnika, ponieważ odzwierciedlają one wiele rzeczywistości za pomocą indukcyjnego wnioskowania i technik odkrywania. Tego rodzaju modele skupiają się na opisie uczestnika i ocenie ocenianego tematu. Zazwyczaj najlepiej jest używać tego typu, gdy celem oceny jest zrozumienie i połączenie komplikacji i szczegółów dotyczących zadań lub działań programistycznych. Modele zorientowane na uczestnika są również korzystne dla tych, którzy chcą podążać za intuicyjno-pluralistyczną filozofią oceny. Jeśli nie zostaną właściwie przeprowadzone, modele te czasami dają wyniki trudne do interpretacji; dzieje się tak głównie dlatego, że nie są znormalizowane.
Narzędzia oceny oparte na modelach naukowo-eksperymentalnych mają wiele zastosowań. Mogą pomóc w opracowaniu analiz kosztów i korzyści dla dystrybutora, a także w tworzeniu i monitorowaniu eksperymentów. Gdy pożądane są dokładne i bezstronne wyniki, warto skorzystać z naukowo-eksperymentalnego narzędzia oceny.
Programiści mają do wyboru różnorodne narzędzia do oceny, a wiele z nich jest dostępnych bezpłatnie w Internecie. Niektóre narzędzia zapewniają niezawodne zaplecze trwałości, przechowują pliki konfiguracji projektu w różnych bazach danych i nie tylko. Inne modele pomagają w ocenie dostępności stron internetowych i tego, jak dobrze można je przeglądać.
Za każdym razem, gdy używane jest narzędzie ewaluacyjne i potrzebne są dodatkowe informacje, mądrze jest skorzystać z dodatkowego narzędzia. Kwestionariusze są prostymi dodatkowymi narzędziami i są bardzo cenne podczas nauczania materiału dla odbiorców. Dyskusje w klasie otwartej mogą być wykorzystane jako proste lub złożone narzędzie oceny. Nauczyciele często używają tego typu modelu podczas określania, czy uczniowie rozumieją nauczany materiał.
W przypadku szybkiego narzędzia do dodatkowej oceny przydatne jest rozprowadzenie krótkiej pracy. Minutowa praca jest dokładnie jak kwestionariusz, ale ci, którzy go wypełniają, poświęcają nie więcej niż minutę na odpowiadanie na dowolną liczbę pytań. Niektórzy nauczyciele rozdają drobne artykuły na koniec każdego wykładu, podczas gdy inni mogą z nich korzystać tylko raz lub dwa razy na kwartał.