Jak wybrać najlepsze tematy eseju badawczego?
W wielu przypadkach instruktorzy w szkołach lub na uczelniach udzielą konkretnych wskazówek dotyczących tematów esejów badawczych. Jeśli nie, najlepsze tematy zależą od rodzaju kursu, tego, czego się uczysz, i tego, czego możesz się nauczyć z przeprowadzania badań. Chociaż większość esejów badawczych jest związanych z pracą naukową, niektóre osoby decydują się na pisanie i publikowanie esejów badawczych z własnej woli, w zależności od dziedziny, w której chcą pracować. Ogólnie rzecz biorąc, najlepsze tematy eseju badawczego zadają pytanie, gdzie obie strony mają rację argumenty; to sprawia, że esej jest bardziej interesujący, a także zmusza cię do pełnego zbadania obu stron problemu.
Zazwyczaj tematy esejów badawczych nie wyrastają z niczego. Pochodzą one z rodzaju pracy, którą wykonujesz, takiej jak tekst, który czytasz lub inny obszar zainteresowania. W szkołach nauczyciele często zezwalają uczniom na dość szeroki zakres tematów, więc uczniowie wybierają coś na podstawie ich istniejących zainteresowań, co idealnie sprawi, że będą bardziej entuzjastycznie nastawieni do projektu i zmotywowani do jego ukończenia. Jeśli tak jest, pomyśl o tym, co robisz w wolnym czasie; na przykład, czy lubisz sport lub naukę gry na instrumencie? Możliwe, że gdzieś tam znajdziesz temat eseju badawczego.
Celem pisania w ten sposób jest zazwyczaj dogłębne zbadanie pytania, a następnie wykorzystanie papieru jako platformy do wysunięcia mocno popartego argumentu. Oznacza to, że konieczne jest krytyczne przemyślenie tekstu lub problemu, który rozważasz zbadać, oraz określenie obszaru, w którym ludzie mogą mieć odmienne opinie lub w którym dodatkowe informacje mogą udowodnić lub obalić jakiś punkt. Staraj się zawęzić temat do czegoś, co można zbadać szczegółowo w przydzielonej długości; zbyt obszerne tematy eseju badawczego zwykle powodują płytkie prace, które raczej nie zostaną dobrze przyjęte.
Ogólnie rzecz biorąc, jest to dobry pomysł dla każdego, kto wie, że będzie musiał wymyślić tematy eseju badawczego, aby jak najszybciej zacząć o tym myśleć. Na przykład, jeśli zaczynasz lekcję i wiesz, że na koniec semestru ma zostać opublikowany artykuł badawczy, nie zapominaj o nim w trakcie zajęć. Jeśli fascynuje Cię konkretna lekcja lub tekst, lub masz konkretne pytania, zanotuj je na zajęciach, a możesz po prostu znaleźć temat eseju badawczego. Gdy masz już pomysł, sprawdź, czy jest wystarczająco dużo badań na Twój temat lub czy musisz dalej szukać.