Hvordan vælger jeg de bedste forsknings essaysemner?

I mange tilfælde vil instruktører på skoler eller colleges give nogle specifikke vejledninger til forsknings essaysemner. Hvis ikke, afhænger de bedste emner af den type kursus, du er i, hvad du studerer, og hvad du håber at lære af at udføre forskningen. Selvom de fleste forsknings essays er relateret til akademisk arbejde, vælger nogle mennesker at skrive og offentliggøre forsknings essays om deres egen vilje, baseret på det felt, de vælger at arbejde i. Generelt stiller de bedste forsknings essaysemner et spørgsmål, hvor begge sider har gyldige argumenter; Dette gør essayet mere interessant, og tvinger dig også til fuldt ud at udforske begge sider af problemet.

Normalt springer forsknings essaysemner ikke ud af intet. De kommer fra den type arbejde, du laver, såsom en tekst, du læser, eller et andet interesseområde. I skoler vil lærere ofte give studerende mulighed for en ret stor række emner, så eleverne vælger noget baseret på deres eksisterende interesser, som ideelt set vil gøree dem mere entusiastiske over projektet og motiveret til at afslutte det. Hvis dette er tilfældet, skal du tænke på de ting, du gør i din fritid; Kan du for eksempel lide at spille sport eller lære et musikinstrument? Chancerne er, at du kan finde et forsknings essay -emne derinde et eller andet sted.

Formålet med at skrive på denne måde er normalt at udforske et spørgsmål dybt og derefter bruge papiret som en platform til at fremsætte et stærkt understøttet argument. Dette betyder, at det er nødvendigt at tænke kritisk over teksten eller udstedelsen, du overvejer at undersøge, og identificere et område, hvor folk kan have forskellige meninger, eller hvor yderligere oplysninger kan bevise eller modbevise et punkt. Pas på at indsnævre dit emne til noget, der kan udforskes detaljer inden for den tildelte længde; Forsknings essaysemner, der er for brede, har en tendens til at resultere i lavvandede papirer, der usandsynligt vil blive godt modtaget.

Generelt er det en god ide for alle, der ved, at han eller hun bliver nødt til at komme med forsknings essay -emner for at begynde at tænke på dette så hurtigt som muligt. For eksempel, hvis du starter en klasse og ved, at der er et forskningsdokument, der forfalder i slutningen af ​​semesteret, skal du holde det bagpå i dit sind gennem klassen. Hvis en bestemt lektion eller tekst fascinerer dig, eller du har specifikke spørgsmål, skal du notere disse i hele klassen, og du finder måske bare et forsknings essay -emne. Når du har en idé, skal du tjekke rundt for at se, om der er tilstrækkelig forskning tilgængelig om dit emne, eller om du har brug for at fortsætte.