Jakie są różne rodzaje prac edukacyjnych technologów?
Praca technologów edukacyjnych staje się coraz obfita, ponieważ coraz więcej instytucji edukacyjnych nadal wdraża i rozszerzają stosowanie rozwiązań technologicznych w swoich programach nauczania. Ta szeroka dziedzina obejmuje nauczycieli kursów oprogramowania, którzy muszą mieć doświadczenie w nauczaniu i w klasie. Inne miejsca pracy są po stronie edukacji i obejmują wdrażanie i wsparcie dla platform technologicznych dla uniwersytetów lub szkół K-12. Jeszcze inne obszary w tej dziedzinie mogą obejmować pisanie treści kursów i opracowywanie struktur programów online. W większości przypadków pracy technologów edukacyjnych zapewnia wynagrodzenie, które są porównywalne lub lepsze niż inne stanowiska w sektorze edukacji, ale zwykle będą wymagały odpowiedniego stopnia zawodowego lub równoważnego doświadczenia.
Coraz więcej instytucji edukacyjnych na wszystkich poziomach zwiększa wykorzystanie technologii w swoich programach. Studenci mogą uczyć się nowych technologii i oprogramowania w ramach programu dyplomowegoMS lub może brać udział w kursach online za pomocą mediów instruktażowych zaprojektowanych do e-learningu. Jednym z obszarów pracy w technologii edukacyjnej jest nauczanie tych kursów, czy to w tradycyjnym środowisku w klasie, czy za pośrednictwem portalu internetowego. Nauczyciele ci są odpowiedzialni za projektowanie programów nauczania, które wykorzystują odpowiednie technologie i instruują uczniów, jak ich efektywnie i skutecznie korzystać. Tego rodzaju miejsca pracy technologów edukacyjnych są najbardziej podobne do tradycyjnych miejsc pracy w nauczaniu, z podobnymi wymaganiami.
Inne miejsca pracy technologów edukacyjnych obejmują wspieranie aspektów administracyjnych szkoły lub uniwersytetu. Codzienne funkcje, takie jak systemy informacyjne dla studentów, rejestracja kursu i faktur, są kontrolowane przez aplikacje, które wymagają konserwacji, rozwiązywania problemów i szkolenia użytkowników. Pozycje mogą wahać się od analityków podstawowych po wyższe poziomy zarządzania, zróżnorodność związanych z tym obowiązków. Tytuły tego rodzaju pracy mogą obejmować kierownik projektu technologii edukacyjnej, kierownik programu instruktażowego i specjalistę ds. Szkoleń. Zadania te zwykle wymagają stopnia zaawansowanego w odpowiedniej dziedzinie, ale kandydaci z doświadczeniem w wsparciu technologicznym poza sektorem edukacji mogą mieć niezbędne kwalifikacje.
Osoby zawodowe w zakresie pisania technicznego i projektowania stron internetowych mogą również być w stanie zastosować swoje umiejętności w dziedzinie technologii edukacyjnych. Zadania, takie jak deweloper treści, projektant instruktażowy i programista interfejsów obejmują tworzenie treści na kursy online. W niektórych przypadkach pracownicy są odpowiedzialni za faktyczne pisanie treści, podczas gdy inne koncentrują się na aspektach wizualnych i projektowych kursu online. Podobnie jak w przypadku wielu innych miejsc pracy w technologii edukacyjnej, wymagania mogą obejmować stopień zaawansowany w tej dziedzinie, ale kandydaci z doświadczeniem zawodowym lub stopniami w innych dziedzinach są równieżczasami rozważane.