Jakie są zalety znormalizowanych testów?

Pomimo kontrowersji, które powstały wokół stosowania standardowych testów w niektórych obszarach, istnieją zalety standardowych testów, które powinny być rozważane przez uczniów, rodziców i nauczycieli. Testy te często zapewniają pole poziomowe, w którym uprzedzenia i problemy występujące w testach można łatwiej wyeliminować, umożliwiając dokładniejsze porównywanie i analizowanie wyników testów w różnych obszarach. Ponieważ testy mogą pozostać takie same z roku na rok lub różnią się w zależności od starannie skonstruowanych metod, mogą być również skutecznie wykorzystywane do analizy rozwoju i wzrostu przez studentów, którzy podejmują ten sam test z roku do następnego.

Standaryzowane testy są rodzajami testów utworzonych i wydanych przez firmę lub agencję, a nie przez instruktorów w klasie. Testy te są czasami krytykowane ze względu na ich znormalizowany charakter, ponieważ mogą nie pozwolić na różnice między testami i mogą być zbyt mocno polegać przez administratorów. Istnieje kilka zalet znormalizowanych testów, However, może to zapewnić pewne zalety zarówno dla osób testowych, jak i nauczycieli.

Jedną z najbardziej godnych uwagi zalet standardowych testów jest to, że można je zaprojektować w celu bardziej skutecznego wyeliminowania potencjalnych uprzedzeń w samym teście. Uprzedzenia w teście zazwyczaj pochodzą z pytań testowych, które są zaprojektowane w sposób, który utrudnia zrozumienie pytania dla niektórych testerów. Chociaż często przypisuje się to różnicom kultury lub środowisku społecznym, nawet różnice geograficzne mogą wprowadzić uprzedzenia do pytań testowych. Jednym z zalet znormalizowanych testów jest to, że wiele czasu i badań mogą zostać opracowane na każde pytanie testowe, umożliwiając projektantom testu wyeliminowanie pytań, które mogą wskazywać na uprzedzenia w badaniach wstępnych.

Inne zalety znormalizowanych testów obejmują możliwość łatwiejszego zauważania, śledzenia i eliminowania problemuS w pytaniach testowych na podstawie wydajności. Jeśli twórcy testu zauważają, że konkretne pytanie jest powtarzane wielokrotnie podczas rozwoju i testowania pytań, mogą wyeliminować lub zmienić pytanie na podstawie tych badań. Nauczyciel w klasie może nigdy nie zdawać sobie sprawy, że pytanie jest sformułowane w sposób, który sprawia, że ​​jest to mylące dla uczniów, i po prostu zakłada, że ​​większość uczniów opuściła pytanie ze względu na złożoność pytania lub brak przygotowania.

.

Standaryzowane testy mogą być również skuteczniej stosowane do śledzenia postępów uczniów przez wiele semestrów i lat. Ponieważ te same testy mogą być przekazywane uczniom, nawet gdy przenoszą szkoły lub awansują do następnej oceny, ich wyniki można nadal porównać z roku do drugiego. Chociaż jest to jedna z najbardziej praktycznych i użytecznych zalet standardowych testów, testy te nie zawsze są używane w ten sposób i takie śledzenie może nie być utrzymywane przez administratorów.