Co robi pedagog wczesnego dzieciństwa?

Edukator wczesnego dzieciństwa jest tym, który jest certyfikowany do pracy i uczenia dzieci od urodzenia do ośmiu lat. Termin ten jest zwykle używany dla nauczycieli, ale może być również używany w odniesieniu do dostawcy opieki dziennej, asystenta dydaktycznego lub administratora szkoły. Aby zostać nauczycielem wczesnego dzieciństwa, ogólnie konieczne jest uzyskanie tytułu licencjata w zakresie wczesnej edukacji, a także uzyskanie certyfikatu nauczania lub licencji w danym stanie. Ponadto ci, którzy chcą pracować z dziećmi, są na ogół zobowiązani do sprawdzenia przeszłości.

Edukator wczesnego dzieciństwa może pracować w szkole takiej jak przedszkole, przedszkole lub szkoła podstawowa; w przedszkolu centrum opieki nad dziećmi; lub w ramach programu Head Start w społeczności. Rozmiary klas są zazwyczaj znacznie mniejsze we wczesnej edukacji niż w późniejszych latach szkolnych, aby nauczyciel spędzał jak najwięcej czasu z każdym uczniem. Codziennie wychowawca wczesnego dzieciństwa jest odpowiedzialny za CreaPlany lekcji i nauczanie uczniów w manierach, w których dzieci uczą się najlepiej, na przykład poprzez interaktywną zabawę i praktyczne zajęcia.

Ponadto wychowawca wczesnego dzieciństwa jest odpowiedzialny za odpowiednio dyscyplinowanie dzieci, zapewnienie im bezpieczeństwa i regularne ocenianie ich postępów. Nauczyciele we wczesnym dzieciństwie muszą ogólnie przygotowywać raporty dla rodziców i administratorów szkół dotyczących postępów i umiejętności uczniów. Praca we wczesnym dzieciństwie wymaga więcej opieki nad dziećmi niż praca uczącego starszych dzieci, które są bardziej niezależne, dlatego ważne jest, aby nauczyciel wczesnego dzieciństwa był cierpliwy, komunikatywny i naprawdę cieszyć się pracą z dziećmi i nauczaniem twórczo i w angażujący sposób.

Edukator wczesnego dzieciństwa może wykonywać zajęcia z dziećmi, które obejmują sztukę i rzemiosło, czas opowiadania, rozwiązywanie problemów z grami lub łamigłówkami, zajęcia grupowe, które pomogąDzieci budują umiejętności społeczne i zajęcia, które uczą podstawowych umiejętności, takich jak liczby lub alfabet. Muzyka jest ważną częścią wczesnego dzieciństwa, a wielu nauczycieli zaczyna uczyć swoich uczniów podstawowych instrumentów muzycznych i rytmu.

Oczywiście wymagania dotyczące wczesnego dzieciństwa różnią się w zależności od wieku dzieci, a także wytycznych programu nauczania każdego konkretnego stanu. Każdy pedagog musi na ogół być gotowy regularnie spotkać się z rodzicami, aby omówić, czego uczą się dzieci i jak dobrze się rozwijają. Większość nauczycieli wczesnego dzieciństwa naprawdę cieszy się z pracy, ponieważ małe dzieci są bardzo otwarte na naukę i cieszą się codziennym przychodzeniem do szkoły.