Vad gör en barndomspedagog?
En utbildare för tidig barndom är en som är certifierad för att arbeta med och lära barn från födelse till åtta år. Termen används vanligtvis för lärare, men det kan också användas med hänvisning till en daghemsleverantör, lärarassistent eller skoladministratör. För att bli en barndomsutbildare är det i allmänhet nödvändigt att bedriva en kandidatexamen i utbildning i barndomen, samt att få ett lärarcertifikat eller licens i ett visst tillstånd. Dessutom måste de som vill arbeta med barn i allmänhet ha en bakgrundskontroll.
En utbildare i barndomen kan arbeta på en skola som en förskola, dagis eller grundskola; vid en daghem från Childcare Center; eller som en del av ett Head Start -program i ett samhälle. Klassstorlekar är vanligtvis mycket mindre i barndomsutbildning än under senare skolår, för att ge läraren att spendera så mycket tid som möjligt med varje student. Dagligen är en utbildare för tidig barndom ansvarig för CreaTing lektionsplaner och undervisa elever på maner där barn lär sig bäst, till exempel genom interaktiv lek och praktiska aktiviteter.
Dessutom är en lärare i barndomen ansvarig för att disciplinera barn på lämpligt sätt, hålla dem säkra och regelbundet utvärdera deras framsteg. Tidigare barndomslärare måste i allmänhet utarbeta rapporter för föräldrar och skoladministratörer om elevernas framsteg och färdigheter. Ett jobb inom barndomsutbildning kräver mer barnomsorg än ett jobb som undervisar äldre barn som är mer oberoende, så det är viktigt för en barndomspedagog att vara tålamod, kommunikativ och verkligen njuta av att arbeta med barn och undervisa kreativt och på ett engagerande sätt.
En lärare i barndomen kan göra aktiviteter med barn som inkluderar konst och hantverk, berättelsetid, problemlösning med spel eller pussel, gruppaktiviteter för att hjälpa tillBarnen bygger sociala färdigheter och aktiviteter som undervisar grundläggande färdigheter som siffror eller alfabetet. Musik är en viktig del av barndomsutbildning, och många lärare börjar lära sina elever grundläggande musikinstrument och rytm.
Naturligtvis varierar kraven för utbildning i tidig barndom beroende på åldrarna för barnen som undervisas, liksom varje viss statens läroplanriktlinjer. Varje lärare måste i allmänhet vara villig att träffa föräldrar regelbundet, för att diskutera vad barnen lärs ut och hur bra de fortskrider. De flesta tidiga barndomsutbildare njuter verkligen av sina jobb, eftersom små barn är mycket mottagliga för att lära sig och tycker om att komma till skolan varje dag.