Quais são os diferentes trabalhos de assistente social da escola?
A maioria dos empregos de assistente social nas escolas geralmente envolve o cultivo de vários tipos de relacionamentos. Em geral, os assistentes sociais da escola se concentram principalmente no bem-estar dos alunos. Eles podem trabalhar com os alunos individualmente ou em grupos. Como eles normalmente são baseados em escolas, os assistentes sociais também interagem regularmente com professores e outros funcionários da escola. Além disso, eles geralmente se comunicam com os pais e as famílias em nome dos alunos. Além disso, um assistente social da escola é um link para recursos da comunidade e pode encaminhar os alunos a outros prestadores de serviços quando necessário. Nos EUA, a maioria dos assistentes sociais da escola trabalha em escolas de ensino médio e médio.
Os deveres específicos dos assistentes sociais da escola podem variar dependendo da descrição específica do trabalho. O trabalho geralmente exige trabalhar com estudantes individuais em relação às suas necessidades específicas. Por exemplo, problemas acadêmicos costumam estar relacionados a problemas da vida pessoal do aluno, incluindo dificuldades com o ambiente doméstico. Os assistentes sociais da escola geralmente são treinados para aconselhar os alunos e ajudá-los a resolver esses problemas. Além de ajudar os indivíduos, os assistentes sociais também costumam trabalhar com grupos de estudantes sobre questões atuais. Por exemplo, eles podem organizar workshops ou outras atividades centradas em tópicos como racismo ou bullying.
Os empregos de assistente social nas escolas também podem acarretar preocupações dos professores em relação a determinados alunos. Por exemplo, um aluno pode enviar um ensaio escrito contendo conteúdo perturbador que possa indicar instabilidade mental ou emocional. O professor do aluno pode expressar seu mal-estar ao assistente social, que, em seguida, acompanhará o encontro com o aluno para discutir seus possíveis problemas. O assistente social pode optar por trabalhar com o aluno regularmente ou encaminhá-lo para outro provedor de serviços apropriado.
Trabalhar com as famílias é outra expectativa típica das pessoas que trabalham em empregos de assistentes sociais nas escolas. Por exemplo, os pais de alunos com deficiência procuram frequentemente a assistência do assistente social da escola, que geralmente pode providenciar certos serviços e advogar em seu nome. Ele ou ela costuma encaminhar recursos externos quando necessário, como ajudar uma mãe adolescente a encontrar assistência infantil enquanto ela assiste às aulas. Fazer visitas domiciliares é outra responsabilidade comum em muitos empregos de assistente social nas escolas; essas visitas podem ajudar a avaliar o impacto do ambiente doméstico no desempenho escolar de um aluno, por exemplo.
Algumas características dos empregos de assistente social na escola podem ser facilmente confundidas com as de um psicólogo escolar. Na maioria das vezes, os psicólogos conduzem avaliações dos alunos com base no progresso acadêmico e em determinadas questões individuais. Embora psicólogos e assistentes sociais tendam a ser treinados em intervenções de crise, os psicólogos geralmente se concentram em preocupações a longo prazo. Por outro lado, a segurança do ambiente de um aluno, tanto em casa quanto na escola, é uma preocupação imediata dos assistentes sociais da escola. Em certas situações, porém, uma escola pode empregar uma assistente social ou um psicólogo para preencher uma função profissional específica.