Hur tolkar jag mina MCAT®-poäng?
Medical College Admission Test® (MCAT®), det standardiserade testverktyget för att komma in på medicinsk skola i USA, består av fyra delar: fysiska vetenskaper, biologiska vetenskaper, muntliga resonemang och skrivfärdigheter. Varje amerikansk medicinskola har en lägsta poäng som den kommer att acceptera från blivande studenter, medan vissa medicinska skolor utanför USA också accepterar MCAT®-poäng men har sina egna poängstandarder. Poängsättning på de tre första avsnitten är baserad på ett rakt fram system med poäng per korrekt svar på frågan. Varje sektions poäng kombineras för att skapa den totala poängen.
Frågor om de tre första avsnitten - fysiska vetenskaper, biologiska vetenskaper och muntlig resonemang - tenderar att vara enkla och objektiva. Avsnittet om fysiska vetenskaper i testet innehåller frågor om fysik och organisk och oorganisk. I den biologiska vetenskapsdelen av MCAT® fokuserar frågorna på biologi och fysiologi. Verbal resonemang mäter hur väl testtagaren kan förstå vad han eller hon läser.
På dessa tre avsnitt får eleverna en numerisk poäng från 1 till 15. En poäng på 3 - 1 poäng per var och en av de tre avsnitten - är den lägsta kumulativa poäng som någon kan få på dessa delar, medan en 45 är den högsta. De högst rankade medicinska skolorna letar efter studenter med en poäng på 30 eller högre. En delpoäng på 8 är den genomsnittliga poängen för alla studenter som tar tentamen, vilket innebär att en student med en kumulativ poäng högre än 24 är över genomsnittet. De flesta skolor släpper de genomsnittliga poängen och graderna för de elever som de accepterar varje år.
Det fjärde avsnittet är uppsatsdelen, som har ett annat poängsystem än de tre flervalsavsnitten. Det här avsnittet kräver att eleverna producerar ett originalstycke. Uppsatserna är analytiska till sin natur och scorare letar efter bra grammatik och fast innehåll. För detta avsnitt läser två poängsättare vardera en uppsats och ger det poäng med alfabetet J till T, poäng som översätts till ett intervall från 1 till 6. De sista MCAT®-poängen lägger bara till de två uppsatsresultaten ihop.
Studenterna får sina MCAT®-poäng med en lista för varje avsnitt så att de vet hur de gjorde på varje avsnitt. MCAT®-styrelsen gör det möjligt för eleverna att göra tentamen så många gånger de vill, men skolorna hanterar flera tester på olika sätt. Vissa skolor tar en elevens högsta poäng som uppnåtts från flera tester tagna medan andra bara tar den sista poängen. Ytterligare andra skolor kommer att genomsnittliga de olika MCAT®-poängen medan andra granskar alla studentens poäng för att avgöra hur han gjorde det över tid.