Hur tolkar jag mina MCAT® -poäng?
Medical College Admission Test® (MCAT®), det standardiserade testverktyget för att komma in på medicinskola i USA, består av fyra avsnitt: fysiska vetenskaper, biologiska vetenskaper, verbala resonemang och skrivfärdigheter. Varje amerikansk medicinskola har en minsta poäng som den kommer att acceptera från blivande studenter, medan vissa medicinska skolor utanför USA också accepterar MCAT® -poäng men har sina egna poängstandarder. Poäng på de första tre avsnitten är baserad på ett rakt framsystem med poäng per korrekt svarsfråga. Varje avsnitts poäng kombineras för att skapa den totala poängen.
Frågor om de tre första avsnitten - fysiska vetenskaper, biologiska vetenskaper och verbala resonemang - tenderar att vara okomplicerade och objektiva. Den fysiska vetenskapsavsnittet i testet innehåller frågor om fysik och organiska och oorganiska. På den biologiska vetenskapsdelen av MCAT® fokuserar frågorna på biologi och fysiologi. Verbal rEasoning mäter hur väl testtagaren kan förstå vad han eller hon läser.
På dessa tre avsnitt kommer eleverna att få en numerisk poäng från 1 till 15. En poäng på 3 - 1 poäng per var och en av de tre avsnitten - är den lägsta kumulativa poäng som någon kan få på dessa delar, medan en 45 är den högsta. De högst rankade medicinska skolorna letar efter elever med en poäng på 30 eller högre. En sektionspoäng på 8 är den genomsnittliga poängen för alla studenter som tar tentamen, vilket innebär att en student med en kumulativ poäng högre än 24 är över genomsnittet. De flesta skolor släpper de genomsnittliga poängen och intervallen för poäng för eleverna de accepterar varje år.
Det fjärde avsnittet är uppsatsdelen, som har ett annat poängsystem än de tre flervalssektionerna. Det här avsnittet kräver att eleverna producerar ett originalt skrivande. Uppsatserna är analytiska och poängRS letar efter bra grammatik och fast innehåll. För det här avsnittet läser två scorare vardera en uppsats och ger den poäng med alfabetområdet för J till T, poäng som översätter till ett intervall från 1 till 6. De slutliga MCAT® -poängen lägger helt enkelt till de två uppsatsresultaten tillsammans.
Studenter kommer att få sina MCAT® -poäng med en lista för varje avsnitt så att de vet hur de gjorde på varje avsnitt. MCAT®-styrelsen tillåter elever att ta om tentamen så många gånger de vill, men skolor hanterar flera testtagningar på olika sätt. Vissa skolor tar en elevs toppresultat från flera tester som tagits medan andra bara tar den sista poängen. Ytterligare andra skolor kommer att i genomsnitt de olika MCAT® -poängen medan andra undersöker alla elevernas poäng för att avgöra hur han gjorde över tid.