Vilka är de olika typerna av läskunnskapsresurser?
Det finns flera olika typer av läskunnskapsresurser som är inriktade på vissa delar av befolkningen som behöver hjälp för att få grundläggande läskunnighet. Dessa resurser inkluderar material, klasser och stöd för nyligen invandrare, barn som bara lär sig läsa och de som har inlärningssvårigheter. I vissa fall kan individer bäst kunna uppnå läskunnighet genom att läsa kurser eller arbeta med en handledare. Bibliotek och skolor kan tillhandahålla läsmaterial utformat för dem som lär sig att läsa, inklusive böcker för barn såväl som vuxna som behöver material skriven på en mycket grundläggande nivå. TV-programmering och webbplatser kan också ge stöd för läskunnighet i form av läskunnighetsfokuserade klasser, aktiviteter och övningar.
I många länder är läsning en viktig milstolpe i utvecklingen för barn. Det finns många resurser för läskunnighet för föräldrar och lärare som är utformade för att hjälpa dessa vuxna att både lära barn att läsa och att uppmuntra dessa barn att läsa självständigt. Dessa resurser finns i samhällscentrum, skolor och bibliotek och kan innehålla samlingar av barnlitteratur som kan lånas, program som ger böcker till barn, liksom i skolan och efter skolan läsningskurser för barn som kan behöva ytterligare hjälp i lära sig att läsa.
Vuxna som inte kan läsa kan ha inlärningssvårigheter och som sådan behöva individualiserade kunskapsresurser. Vissa samhällen ger dessa vuxna visningar för inlärningssvårigheter tillsammans med omfattande tjänster och hjälper dem att övervinna sina funktionshinder och lära sig läsa. Vissa områden kan också förlita sig på frivilliga handledare att arbeta en-mot-en med vuxna som vill läsa men inte kan göra det. I vissa fall kan dessa vuxna dra nytta av att läsa böcker skrivna för vuxna som bara lär sig att läsa. Dessa böcker har vanligtvis teman för vuxna och beskriver vuxnasituationer medan de använder vanligt språk och okomplicerad syntax för att inte frustrera sina läsare.
Andra resurser för läskunnighet är inriktade på tonåringar och vuxna som nyligen är invandrare och som behöver lära sig att läsa språket i det område där de för närvarande bor. Litteraturkurser kan erbjudas i gymnasieskolor eller högskolor i samhället samt i vuxenutbildningsprogram som erbjuds av samhällsbyråer och privata organisationer, såsom religiösa organisationer. Kunnskapsresurser för denna befolkning kan också hittas i bibliotek tillsammans med bokklubbar och andra tjänster för specifikt inriktade på olika invandrargrupper.