Vad är stegen i skrivprocessen?

Skrivprocessen är den metod som en författare skapar en skrift. Inom denna mycket individualiserade process kan författare spendera överdrivna mängder tid i ett steg eller till och med hoppa över några steg helt. De fem vanligtvis accepterade stegen i skrivprocessen är förskrivning, utarbetande, revidering, redigering och publicering.

Prewriting kallas också brainstorming. Detta är idéfasen för att skriva, när en författare bestämmer vad han ska skriva och forskar om ämnet. Frittskrivande, där författaren skriver nonstop under en förutbestämd tid, är en av många skrivtekniker som hjälper till med detta steg. När denna fas är klar bör författaren ha all information han eller hon behöver skriva tillsammans med en allmän idé om organisationen. Många författare avslutar detta steg med att skriva en disposition.

Utkast är det andra steget i skrivprocessen. Under utarbetandet bör författaren skriva ett komplett första utkast med sina anteckningar från förskrivning som vägledning. Syftet med utarbetandet är att ha ett komplett utkast, inte ett perfekt, så författare uppmuntras att ignorera stavnings- eller grammatikfel och skriva snabbt.

Revidering, det tredje steget att skriva, skiljer sig från redigering. I stället för att fokusera på att korrigera stav- och grammatikfel flyttar författare meningar eller till och med hela stycken för att skapa bättre flöde. Författare kan också behöva ordna syntax för att variera meningsstrukturen.

Redigering, även känd som korrekturläsning, är den fjärde etappen. Under redigering måste författare kontrollera stavning, grammatik och skiljetecken. Många författare upplever att efter att ha arbetat igenom de andra stegen kan det vara svårt att se sina egna misstag. Av denna anledning deltar många författare i peer-redigering, där kollegor korrekturläser varandras arbete.

Det sista steget i skrivprocessen är att publicera eller presentera arbetet. Det kan innebära att skrivas ut av en förläggare, eller att kopiera, häfta och dela ut kopior till vänner. Syftet med detta steg är att dela författningen i vilken metod som är bäst lämpad för verket. För en grundskolestudent kan publicering innebära att man publicerar uppsatsen på klassrumsväggen. Gradstudenter kan presentera uppsatser på en konferens.

Även om stegen i skrivprocessen bör tas i tur och ordning måste ibland en författare gå tillbaka några steg. Detta är vanligast vid revidering. Efter att ha läst sitt första utkast kan en författare inse att han eller hon har glömt att undersöka en viktig sak. I så fall måste författaren återgå till det första steget, förskriva för att göra mer forskning.