Vad är GRE® -percentilerna?

Termen "GRE® Percentiles" hänvisar till percentilrankningen av en individuell poäng som erhållits på Graduate Record Examination®. Varje avsnitt av GRE® görs i en förutbestämd skala. Efter att en undersökning har slutfört testet kommer han eller hon att få en rapport som anger hans eller hennes poäng för varje avsnitt av testet samt den percentilrankningen för varje poäng. GRE®-percentilerna indikerar procentandelen testtagare som tog testet under samma tidsperiod och fick en poäng lägre än för undersökningen.

percentilrankning beräknas genom att dela det totala antalet poäng under poängen som rankas av det totala antalet poäng i Batch, och sedan multiplicera resultatet med 100. Beräknades genom att först dela 375 med 500 för att anlända till 0,75, sedan multiplicera 0,75 med 100 för att komma till 75, eller 75: e percentilen. GRE® Percentiles ARe beräknas av organisationen som administrerar testet och rapporteras till undersökningar tillsammans med deras poäng.

GRE® -percentiler korrelerar med poäng som mottagits baserat på när testet togs. En poäng som faller vid den 75: e percentilen på ett år kan falla vid en helt annan percentil på ytterligare ett år. Med andra ord kan en person som får en viss poäng på det kvantitativa resonemanget i testet i år rangordna i den 75: e percentilen, men en person som fick samma poäng tre år tidigare kan ha rankat i 65: e percentilen, beroende på de poäng som mottogs av andra som tog testet under samma tidsperiod.

Ett annat sätt att titta på percentilen är att jämföra GRE® -percentiler som erhållits med den genomsnittliga percentilen som erhållits av individer från liknande studieområden. Detta beror på att individer från matematik, vetenskap och ingenjöreriNG -fält tenderar att göra högre poäng på det kvantitativa resonemangssektionen, och individer som har studerat samhällsvetenskap och humaniora tenderar att göra högre poäng på avsnittet Verbal Reasoning. Graduate Program Admissions Officers som använder GRE®-poäng som en del av beslutsprocessen jämför poäng bland grupper av potentiella doktorander från samma eller liknande studieområden.