Was sind die GRE®-Perzentile?
Der Begriff "GRE®-Perzentile" bezieht sich auf die Perzentil-Rangfolge einer einzelnen Punktzahl, die bei der Prüfung zur Absolventenakte® erhalten wurde. Jeder Abschnitt des GRE® wird auf einer vorgegebenen Skala bewertet. Nachdem ein Prüfling den Test abgeschlossen hat, erhält er oder sie einen Bericht, der seine / ihre Punktzahl für jeden Abschnitt des Tests sowie die Perzentilrangfolge für jede Punktzahl angibt. Die GRE®-Perzentile geben den Prozentsatz der Testteilnehmer an, die den Test im selben Zeitraum absolviert haben und eine niedrigere Punktzahl als der Prüfling erhalten haben.
Der Perzentilrang wird berechnet, indem die Gesamtpunktzahl unter der Punktzahl, die eingestuft wird, durch die Gesamtpunktzahl im Stapel dividiert und dann das Ergebnis mit 100 multipliziert wird. Für die Abnehmer wird der Perzentilrang berechnet, indem zuerst 375 durch 500 dividiert wird, um 0,75 zu erhalten, und dann 0,75 mit 100 multipliziert wird, um 75 zu erhalten, oder das 75. Perzentil. Die GRE®-Perzentile werden von der Organisation, die den Test durchführt, berechnet und zusammen mit ihren Bewertungen an die Prüflinge weitergeleitet.
Die GRE®-Perzentile korrelieren mit den Ergebnissen, die zum Zeitpunkt der Testdurchführung erzielt wurden. Ein Wert, der in einem Jahr auf das 75. Perzentil fällt, kann in einem anderen Jahr auf ein völlig anderes Perzentil fallen. Mit anderen Worten, eine Person, die in diesem Jahr eine bestimmte Punktzahl in der quantitativen Argumentation des Tests erreicht, könnte im 75. Perzentil rangieren, aber eine Person, die drei Jahre zuvor die gleiche Punktzahl erhalten hatte, könnte im 65. Perzentil rangiert haben Noten, die von anderen Personen erhalten wurden, die den Test im selben Zeitraum absolviert haben.
Eine andere Möglichkeit, den Perzentilrang zu betrachten, besteht darin, die erhaltenen GRE®-Perzentile mit dem durchschnittlichen Perzentilrang zu vergleichen, den Personen aus ähnlichen Studienbereichen erhalten. Dies liegt daran, dass Personen aus den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Ingenieurwissenschaften im Bereich des quantitativen Denkens tendenziell eine höhere Punktzahl erzielen und Personen, die Sozial- und Geisteswissenschaften studiert haben, im Bereich des verbalen Denkens tendenziell eine höhere Punktzahl erzielen. Zulassungsbeauftragte für Graduiertenprogramme, die GRE®-Scores als Teil des Entscheidungsprozesses verwenden, vergleichen Scores zwischen Gruppen potenzieller Graduierten aus denselben oder ähnlichen Studienbereichen.