Vilka är de olika typerna av arbetsterapiaktiviteter?

Målet med arbetsterapiaktiviteter är att lindra fysiska och kognitiva funktionsnedsättningar genom att betona prestanda, så att barn och vuxna kan leva uppfyllande liv. De behandlade funktionsnedsättningarna kan vara medfödda eller kan ha resulterat från olycksrelaterade skador. Arbetsverksamheten implementeras ofta med äldre när det finns allmän fysisk och mental nedgång på grund av åldringsprocessen. Att arbeta med hantverk, utbildning i dagliga färdigheter och yrkesutbildning är alla aktiviteter som kan utföras i arbetsterapi.

medan den typ och omfattning som arbetsterapiaktiviteter har expanderat under åren, konst och hantverk var det medium genom vilket terapeuter ursprungligen sökte att underlätta anpassning och till och med botemedel mot fysiska och psykologiska funktion. Denna botande effekt tros generalisera till samhället. I vilket fall som helst, för många patienter förblir konst och hantverk en integrerad del av arbetsterapin.

arbetsterapeuter oFten adresserar fysiska problem relaterade till de övre extremiteterna genom att implementera och rikta patientaktiviteter för att förbättra fina och/eller grova motoriska färdigheter. Att till exempel göra ett askfat med små keramiska plattor skulle träna fingrar och förfina fingerrörelser. Målning på en stor duk kan hjälpa en patient att förbättra axel- och armbågsförlängningen och flexion samt rörelseområdet. Arbetsterapiaktiviteter för barn med motoriska störningar inkluderar strukturerad lek för att förbättra muskeltonen och balansen. Kreativa, roliga handskriftsövningar kan hjälpa till att utveckla fina motoriska färdigheter hos barn med hand och/eller finger funktionsnedsättningar.

Mental Health Paraprofessionals guidar psykiatriska patienter med arbetsterapiaktiviteter som behandlar avgörande dagliga funktioner samt anställningsfrågor. Dessa typer av patienter, efter ett bakslag, behöver ibland omorientering mot aktiviteter liKe -bad, skötsel, matlagning av hälsosamma måltider för sig själva och social interaktion. De kan också genomföra arbetsverksamhet som antingen kommer att uppdatera eller ge dem nya yrkesfärdigheter och förtroendet för att återintegrera sig tillbaka till arbetsvärlden. Patienten kan behöva en paraprofessionell för utbildning i användningen av kollektivtrafik, så att han eller hon kan komma på jobbet. Genomförandet av alla sådana uppgifter ökar patienternas självkänsla, särskilt när de blir fungerande, produktiva medlemmar i samhället.

Patienter som lider av en tillfällig men ändå inaktiverande skada, eller som är permanent fysiskt funktionshindrade, kan också dra nytta av arbetsterapiaktiviteter som tar upp de grundläggande färdigheterna i det dagliga levande. Rehabiliterande aktiviteter centrerade kring att gå, komma upp och ner från stolar, toalett, måltidsberedning och skötsel kan indikeras. I allmänhet hjälper alla dessa aktiviteter en patient att anta adaptiva åtgärder om en fullständig fysisk återhämtning DOEs kommer inte på kort tid, eller är omöjligt. Arbetsterapiaktiviteter som hjälper de med permanent fysisk funktionshinder kretsar ofta för att lära sig att använda specialiserad utrustning för att utföra dagliga uppgifter.

Människor som utgör en del av den äldre befolkningen står ofta inför nedgångar i syn, minne och rörlighet. Arbetsterapiaktiviteter för äldre patienter fokuserar ofta på att göra det möjligt för dem att förbli så oberoende som möjligt. Remedial förarutbildning kan göra det möjligt för vissa äldre patienter att stanna kvar på vägarna, under en period längre än ursprungligen förväntat. Om visionen blir för nedsatt för att köra, kan en yrkesutbildning i arbetsterapi utbilda den äldre individen att använda kollektivtrafiksystemet i sin stad.