Co dělá Rada pro vzdělávání dospělých?
Rada pro vzdělávání dospělých je obecně skupina, která podporuje příležitosti ke vzdělávání dospělých. Prostřednictvím práce obhájce veřejné politiky se může rada pro vzdělávání dospělých pokusit ovlivnit politická rozhodnutí, která vytvářejí překážky v kurzech vzdělávání dospělých. Rada pro vzdělávání dospělých může také pomoci s poskytováním zdrojů pro rozvoj osnov vhodných pro vzdělávání dospělých. Rada může také jednotlivcům poskytovat podporu vzdělávání dospělých, aby zajistila úspěšné dokončení kurzů a vzdělávacích programů.
Většina dospělých studentů má podobné vlastnosti, které mohou určovat, zda je vzdělávací program ukončen. Obecně platí, že dospělý student vstupuje na akademickou instituci utvářenou životními zkušenostmi odlišnými od lidí, kteří se vzdělávají dříve v životě. Výsledkem je, že dospělý student může potřebovat více zdrojů, které tyto zkušenosti zohlední.
Většina funkcí rady pro vzdělávání dospělých se snaží spojit tyto charakteristiky se strukturou vzdělávacích programů pro dospělé. Rada rozvíjením partnerství s různými organizacemi obvykle pracuje na zajištění toho, aby vzdělávací kurzy vyhovovaly potřebám dospělých studentů. To může zahrnovat strukturu programu a jeho význam pro profesionální a osobní cíle dospělých.
Aby Rada pro vzdělávání dospělých mohla plnit své poslání podporovat celoživotní učení, může mít několik funkcí. Skutečné funkce se mohou lišit v závislosti na regionu, ale obvykle se zaměřují na zvyšování kvality vzdělávacích kurzů pro dospělé. Jednou z funkcí by mohlo být držet krok se změnami ve veřejné politice, které by mohly omezit pokrok dospělých studentů.
Rada může často pomoci s vývojem učebních osnov a zdrojů, které slouží k obohacení zážitku ze vzdělávání dospělých. Rada obvykle plní tuto funkci prostřednictvím partnerství s organizacemi zapojenými do učení dospělých. Poskytování podpory vzdělávání dospělých je další funkcí, která by mohla odstranit překážky pro příležitosti k učení.
Pokud role rady pro vzdělávání dospělých vyžaduje obhajobu, skupina pracuje na změně veřejné politiky nebo soukromé politiky, které mohou bránit vzdělávání dospělých. Rada pro vzdělávání dospělých by mohla lobovat za změnu těchto politik. Ve spolupráci s komunitními organizacemi, univerzitami nebo společnostmi zastupitelstvo obvykle představuje dospělého studenta, který v těchto prostředích řeší vzdělávací potřeby.
Rada může poskytovat zdroje a konzultace organizacím, které nabízejí určitou formu kurzů vzdělávání dospělých. Obecně platí, že některé rady pro vzdělávání dospělých mohou poskytovat pokyny pro vypracování učebních osnov, které budou pro dospělé studenty užitečné. To by mohlo zahrnovat také programy gramotnosti v některých regionech, které mají vysokou míru negramotnosti mezi dospělými.
Pěstování partnerství s organizacemi může posílit úlohu rady při vytváření vzdělávacích programů. Mohou existovat partnerství s akademickými institucemi. Další partnerství mohou být se společnostmi, které nabízejí zaměstnancům příležitosti dalšího vzdělávání. Rada může také spolupracovat s komunitními organizacemi a agenturami pro pracovní síly, které nabízejí vzdělávání a odbornou přípravu dospělých.
Podpůrné služby poskytované Radou pro vzdělávání dospělých se snaží zaručit úspěšnou studijní zkušenost. S podporou vzdělávání dospělých se rada obvykle snaží odstranit jakoukoli překážku v učení. Tyto služby obvykle pomáhají dospělým využívat možnosti celoživotního učení a představit si úspěch.