Co je interaktivní angličtina?
Internet zpřístupňuje mnoho nástrojů, komunit a zdrojů v anglickém jazyce komukoli s počítačem a připojením. Jedním z takových zdrojů je interaktivní angličtina, která používá zvukové vizuální výzvy k pomoci při učení a samoobslužce. Interaktivní anglické webové stránky obvykle obsahují stránky vizuálních pomůcek, které mohou uživatelem aktivovat pomocí myši kliknutím pro vygenerování mluvené nebo písemné slovní zásoby nebo pro odkaz na kvíz pro samostatné testování. Termín „interaktivní angličtina“ je také používán anglickými školami z cihel a malty k odkazování na styl učení, který zahrnuje diskusi, hraní rolí a časté interakce s instruktorem.
V typickém prostředí jazykové školy spoléhá mnoho metodik učení. I když jsou tyto činnosti nezbytné pro každý student, který se chce naučit anglickou gramatiku a slovní zásobu, musí být ostatními doplněni, aby usnadnili získávání komunikačních dovedností. Interaktivní anglické učeníTechniky pomáhají rozvíjet tyto komunikační dovednosti tím, že vyžadují reakci od studenta, ať už se jedná o diskusi s ostatními studenty, interakcí s instruktorem nebo prací se zvukově vizuálními výukovými zařízeními. Interaktivní metodiky učení jsou založeny na teorii, že reprodukce jazyka za účelem přímé komunikace urychluje asimilaci gramatiky a slovní zásoby.
Mnoho interaktivních anglických cvičení může být efektivně využívána online bez nutnosti instruktora. Například typické interaktivní cvičení na čtení usnadňuje porozumění a získávání slovní zásoby dodáním písemné pasáže několika otázkami s výběrem na základě toho. Interaktivní gramatické cvičení by se mohlo skládat z věty s chybějícím slovesem a připojeným kvízem s více volbami, který dodává několik slovesných napjatých konstrukcí. Student může používat testy BotH jako způsob učení a jako metoda zvyšování důvěry pomocí samoobsluhy.
Zatímco mnoho online webů věnovaných pomoci uživatelům učit se angličtinu je jednoznačně konstruováno jako „školy“ s interaktivními anglickými AIDS, jako jsou audiovizuální a gramatické nástroje, existují i další, které mohou být stejně užitečné pro studenta, který se chce naučit komunikační dovednosti. Patří mezi ně online komunity studentů angličtiny, které podporují chatování, e-maily a hlasové výměny mezi studenty. Tyto interaktivní anglické komunity jsou obvykle moderovány kvalifikovanými instruktory, a ačkoli mohou účinně doplňovat zkušenosti ve fyzické třídě, mohou také samostatně stát jako jediný zdroj studenta pro interakci v angličtině. Takové komunity mají tu výhodu, že studenty vystavují širokému spektru „spolužáků“ z mnoha různých zemí, které jim pomáhají dozvědět se a ocenit kultury jiné než o jejich vlastní, když se učí anglicky.