Co je to kondicionování?

Kondicionování operátora je forma modifikace chování, která se používá buď ke snížení nebo zvýšení pravděpodobnosti, že k určitému chování dojde. Proces se spoléhá na myšlenku, že organismy reagují na podněty, a že pokud je lze naučit spojovat konkrétní podnět s určitým chováním, bude s větší pravděpodobností chování zapojit nebo se mu vyhnout, v závislosti na typu zapojeného podnětu. Mnoho lidí používá operativní kondicionování na určité úrovni v jejich každodenním životě a je také využíváno v experimentech psychologie.

Většina slavné práce na operativním kondicionování byla provedena ve 20. století známým psychologem chování BF Skinnerem. Jiní rozšířili jeho práci a prozkoumali mnoho různých způsobů, ve kterých může dojít k operativnímu kondicionování. Ve všech případech je cílem přimět organismy, aby modifikovaly dobrovolné chování, známé také jako operativní chování. Když lidé vědí, jak funguje operativní kondicionování, mohou jej použít ke změně chování lidí nebo organismů kolem nich.

Existuje několik různých typů podnětů, které lze použít v operativním kondicionování. Jeden zahrnuje posílení, které je navrženo tak, aby povzbudilo organismus k opakování chování. Při pozitivním posílení je do prostředí přidáno něco příjemného jako odměna. Při negativním posílení je něco nepříjemného odebráno. Organismus se učí spojovat chování s pozitivní událostí, a tak začne chování opakovat.

Po potrestání je buď něco dobrého vyňato z prostředí, nebo je přidáno něco špatného. Pozitivní trest zahrnuje přidání něčeho nepříjemného, ​​jako je dráždivý tón nebo mírný elektrický šok. Negativní trest zahrnuje odstranění příjemných podnětů.

Existuje jiný typ podnětu, který by snad mohl být klasifikován jako nestimulus. V zániku se nic neděje poté, co se zvíře chová. To může mít tendenci zhasnout chování, protože se zvíře učí, že se nic nestane, když se zapojí do chování studovaného v experimentech kondicionování.

Při operativním kondicionování jsou posily a tresty poskytovány podle plánu. Organismus někdy zažije podnět pokaždé, zejména na začátku. V ostatních případech může být rozvrh nepravidelný. To může organismus povzbudit, aby chování opakoval nebo se mu vyhnul, protože neví, kdy může dojít ke stimulaci. Pokud je plán příliš nepravidelný, organismus se může začít chovat nepravidelně, protože již nevidí jasné spojení mezi určitým chováním a následkem.