Jaké jsou různé metody řešení konfliktů pro děti?

Různé metody řešení konfliktů pro děti zahrnují učení ovládat impulsy, přemýšlet o druhé osobě a generování možných řešení problému, než se rozhodne, jak to zvládnout. Tyto různé metody mohou být při použití společně silné, protože mohou pracovat jako systém řešení konfliktů pro děti. Je důležité učit děti každou metodu ve věku vhodném, který je pro ně snadné zapamatovat si a používat. Být schopen učinit „I prohlášení“ v tom, jak se cítí, může dětem pomoci sdělit své pocity ostatním, než jen reagovat na své pocity, jako je křik nebo bití. Může jim také pomoci lépe pochopit, že stejně jako zažívají různé pocity, ostatní také. Komunikace je považována za důležitou metodu řešení konfliktů pro děti, aS Výměna pocitů následovaná možnými řešeními nebo nápady může pomoci vyřešit problémy.

Například jedno dítě může říci: „Cítím se naštvaný, že jste vzali pastelky“ k dítěti, které náhle vytrhlo nádobu, aby se skrz ně sám prohlédl. To pravděpodobně podnítí druhé dítě, aby odpovědělo vysvětlením, jako například „Musím vidět, jaké barvy chci.“ Pokud po prohlédnutí krabice položí pastelky zpět, aby k nim bylo první dítě, konflikt je vyřešen. Prostřednictvím verbální komunikace a dovedností spolupráce má řešení konfliktů pro děti přidané bonusy zlepšování sociálního rozvoje a pomoci dětem zvážit pocity druhých.

Děti, které se snaží určit, co mohou cítit ostatní, se mohou naučit být empatičtější, což může pomoci při dovednostech v oblasti kontroly a rozhodování. Kromě výroků „i prohlášení“ o jejich vlastníchPocity, řešení konfliktů pro děti mohou zahrnovat děti, které kladou „otázky“ ostatních. Pomocí výše uvedeného příkladu se může dítě s dovednostmi o řešení konfliktů zeptat druhé osoby: „Potřebujete pastelky právě teď? Chci se skrz ně prohlédnout.“ Vzhledem k tomu, že druhé dítě zvažuje možné pocity prvního dítěte před tím, než se rozhodne něco udělat, je pravděpodobné, že se vyhýbá silnému konfliktu.

Po zvážení pocitů z pohledu sebe i jiné osoby je třetím hlavním typem řešení konfliktů pro děti přemýšlet o různých možných řešeních problému, když jsou situace obtížnější. Starší děti jsou často schopny vymyslet více než jeden způsob, jak urovnat konflikt, aby obě strany mohly být s výsledkem spokojeny. Čekání na řadu nebo sdílení je taktika řešení problémů, že školní věk a starší děti obvykle uchovávají a také do praxe docela dobře.