아이들을위한 다른 갈등 해결 방법은 무엇입니까?

어린이를위한 다른 갈등 해결 방법에는 충동을 통제하는 법을 배우고, 상대방에 대해 생각하고, 문제를 처리하는 방법을 결정하기 전에 문제에 대한 해결책을 생성하는 것이 포함됩니다. 이러한 다양한 방법은 어린이를위한 갈등 해결 시스템으로 일할 수 있으므로 함께 사용될 때 강력 할 수 있습니다.

세 명의 어린 아이들은 자신의 감정을 식별하도록 가르쳐 줄 수있는 어린이들을 가르 칠 수있는 나이에 각각의 방법을 아이들에게 가르치는 것이 중요합니다. 자신이 느끼는 방식에서 "I 진술"을 만들 수 있으면 아이들이 외치거나 치는 것과 같은 감정에 반응하는 것이 아니라 다른 사람들에게 자신의 감정을 전달하는 데 도움이 될 수 있습니다. 또한 다른 감정을 경험하는 것처럼 다른 사람들도 그렇게한다는 것을 더 잘 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 의사 소통은 어린이를위한 중요한 갈등 해결 방법으로 간주됩니다.s 감정의 교환과 가능한 해결책이나 아이디어가 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있습니다.

예를 들어

한 어린이는 "당신이 크레용을 데려 갔다고 화가났다"고 말할 수 있습니다. 이로 인해 두 번째 어린이는 "내가 원하는 색을 봐야 할 것"과 같은 설명으로 응답 할 것입니다. 상자를 살펴본 후, 크레용을 뒤로 두도록 첫 아이가 접근 할 수있게되면 갈등이 해결됩니다. 구두 의사 소통과 협력 기술을 통해 어린이를위한 갈등 해결은 사회 발전을 개선하고 아이들이 다른 사람들의 감정을 고려하도록 돕는 추가 보너스를 가지고 있습니다.

다른 사람들이 느끼는 것을 결정하려고하는 아이들은 더 공감하는 법을 배울 수 있으며, 이는 충동 통제 및 의사 결정 기술을 도울 수 있습니다. 자신의 "I 진술"을 만드는 것 외에도아이들을위한 감정, 갈등 해결은 아이들이 다른 사람들에게 "당신에게 질문"을 요구할 수 있습니다. 위의 예를 사용하여 갈등 해결 기술을 가진 어린이는 상대방에게 "지금 크레용이 필요합니까? 나는 그들을보고 싶습니다." 두 번째 아이는 무언가를하기로 결정하기 전에 첫 번째 자녀의 가능한 감정을 고려하기 때문에 강한 갈등을 피할 수 있습니다.

자아와 다른 사람의 관점에서의 감정을 고려한 후, 아이들을위한 세 번째 주요 갈등 해결 유형은 상황이 더 어려울 때 문제에 대한 다른 가능한 해결책을 생각하고 있습니다. 나이가 많은 아이들은 종종 두 당사자가 결과에 만족할 수 있도록 갈등을 해결하기위한 여러 가지 방법을 생각할 수 있습니다. 자신의 차례를 기다리거나 공유하는 것은 학교 연령과 어린이들이 대개 이해하고 실습을 잘하는 문제 해결 전술입니다.