Hvad gør en docent?

En docent er en underviser, oftest i indstillingen af ​​et museum eller en institution. Udtrykket kommer fra latin docere for at undervise. Docents kan også arbejde på universiteter, selvom titlen har forskellige betydninger, afhængigt af hvilken nation universitetet der er placeret i. Docenter frivilligt frivilligt deres ekspertise og arbejdskraft og er en vigtig del af opsøgende programmer for offentligheden designet til at uddanne, intriger og hjælpe.

inden for en universitetsmiljø, en docent fungerer som en type gæstelektor. Han eller hun er generelt ikke på det almindelige personale på universitetet og kompenseres ofte pr. Foredrag. Denne type docent har normalt de samme kvalifikationer, som en fuldtids professor gør. Forskellige universiteter bruger docenter lidt forskelligt, og på universiteter med biblioteker og museer er det temmelig almindeligt at finde en én, der handler i kapaciteten i guide, snarere end underviser.

Indent en del af personalet. Ofte melder han eller hun sig frivilligt på grund af en personlig interesse i museets samlinger eller organisationens årsag. Han eller hun får omfattende uddannelse om samlingen, de typer spørgsmål, folk stiller, og hvordan man skal håndtere en række sociale situationer. Når træningen er forbi, får docenten normalt et officielt tag eller uniform, så gæsterne vil være i stand til at identificere ham eller hende.

Docenter findes på museer, parker, botaniske haver, zoologiske haver og en række andre institutioner. Når de er ude blandt de offentlige samlinger, er de normalt tilgængelige for at give vejledning og besvare spørgsmål. De kan også føre guidede ture eller andre offentlige opsøgende programmer, såsom dyrefodring i en zoologisk have eller berøre tanke på et akvarium. Ved at uddanne offentligheden håber Docent at få folk interesseret i institutionens samlinger, måske opmuntretng fremtidige generationer af forskere og samlere.

I nogle tilfælde har en docent adgang til museumssamlinger til gengæld for at fungere som en guide. Forskere kan fungere som docenter, hvilket er spændende for offentligheden, da de får spørger forskeren direkte om samlingen og den forskning, der udføres. Især på naturhistoriske museer er dette ofte tilfældet, og det kan også tilskynde offentligheden til at melde sig frivilligt, efter at de har interageret med en person, der brænder for den forskning eller arbejde, der udføres.