Hva gjør en dokent?
En docent er en pedagog, oftest i innstillingen av et museum eller institusjon. Begrepet kommer fra det latinske docere , for å undervise. Dokumenter kan også jobbe ved universiteter, selv om tittelen har forskjellige betydninger, avhengig av hvilken nasjon universitetet ligger i. Dokumenter melder seg ofte frivillig deres kompetanse og arbeidskraft, og er en viktig del av oppsøkende programmer for publikum som er designet for å utdanne, intriger og hjelpe Han eller hun er generelt ikke på den faste staben ved universitetet, og blir ofte kompensert per tilbudt forelesning. Denne typen Docent har vanligvis de samme kvalifikasjonene som en professor på heltid gjør. Ulike universiteter bruker dokumenter litt annerledes, og på universiteter med biblioteker og museer er det ganske vanlig å finne en som handler i kapasitet som guide, snarere enn foreleser.
Innenfor konteksten av et museum, institusjon eller organisasjon er en dokument en important en del av personalet. Ofte melder han seg frivillig på grunn av en personlig interesse for samlingene av museet eller organisasjonens årsak. Han eller hun får omfattende opplæring om samlingen, hvilke spørsmål folk stiller og hvordan de skal takle en rekke sosiale situasjoner. Når opplæringen er over, får docent vanligvis en offisiell tag eller uniform slik at gjestene vil kunne identifisere ham eller henne.
Dokumenter finner du i museer, parker, botaniske hager, dyrehager og en rekke andre institusjoner. Når de er ute blant de offentlige samlingene, er de vanligvis tilgjengelige for å gi veiledning og svare på spørsmål. De kan også lede guidede turer eller andre offentlige oppsøkende programmer, for eksempel dyrefôring i en dyrehage, eller berøre stridsvogner på et akvarium. Ved å utdanne publikum, håper Docent å få folk interessert i institusjonens samlinger, kanskje oppmuntreng fremtidige generasjoner av forskere og samlere.
I noen tilfeller har en Docent tilgang til museumssamlinger i retur for å fungere som en guide. Forskere kan fungere som dokumenter, noe som er spennende for publikum, siden de får spørre forskeren direkte om samlingen og forskningen som utføres. Spesielt på naturhistoriske museer er dette ofte tilfelle, og det kan oppmuntre publikum til å melde seg frivillig også, etter at de har samhandlet med noen som brenner for forskningen eller arbeidet som gjøres.