Hvad gør en skolevidenskabstekniker?

En skolevidenskabstekniker er ansvarlig for vedligeholdelse, håndtering og distribution af udstyr og reagenser, der bruges i et skolevidenskabeligt laboratorium. I mange tilfælde bliver teknikere bedt om at hjælpe og instruere studerende i laboratorieprocedurer og nødvendige sikkerhedsforholdsregler. Dette involverer ofte tæt koordinering med lærere og andet videnskabsafdelingspersonale. En skolevidenskabstekniker skal også være klar til at fejlfinde procedurer, der går galt og til at yde den øjeblikkelige pleje, som studerende involverede i laboratorieulykker, der er involveret i laboratoriulykker. Lejlighedsvis kan teknikere blive bedt om at fungere som en erstatningslærer i mangel af videnskabsprofessorer.

Størstedelen af ​​skolevidenskabelige teknikeropgaver finder sted i skolelaboratoriet, hvor teknikeren er ansvarlig for erhvervelsen og vedligeholdelse af de forskellige redskaber, kemikalier og andre materialer, der bruges i klassen. Teknikeren skal sørge for, at alle værktøjer, der bruges i laboratoriet, fra tænger til mikroskoper, er i godt arbejdeing orden og godt kalibreret. Han er også nødt til at sørge for, at alle kemiske reagenser er i tilstrækkelig mængde, og at alle opløsninger tilberedes i henhold til instruktionen. Det er teknikerens job at pleje alle levende organismer, såsom bakteriekulturer og dyr til dissektion, der bruges i laboratoriet. Vedligeholdelse af yderligere undervisningsressourcer som lysbilleder og projektorer falder også inden for en skolevidenskabelig tekniker Jobbeskrivelse.

I mange skoler strækker en skolevidenskabeligt teknikerens ansvar til en instruktionsrolle; Teknikeren hjælper ofte lærere med at demonstrere korrekt brug af laboratorieudstyr såvel som de nødvendige sikkerhedsprocedurer for laboratoriearbejde. Dette inkluderer undervisning af studerende, hvordan man kalibrerer måleenheder, kontrollerer opvarmningsredskaber og vaskeudstyr efter brug. Teknikere bør også lære studerende, hvordan man ordentligt håndterer kemikalier og organisk SPECimens for at forhindre mulig skade. Hvis en studerende kommer i en ulykke i løbet af en laboratorieprocedure, skal en skolevidenskabstekniker vide, hvordan man administrerer førstehjælp til den særlige situation. Generelt skal teknikeren være tilgængelig for at tilbyde rådgivning til studerende, der har svært ved deres arbejde.

Krav til skolevidenskabstekniker inkluderer ofte universitetsuddannelse inden for et videnskabeligt felt, da teknikere undertiden bliver bedt om at hjælpe med foredrag. Selvom niveauet for viden, der er nødvendig for at være effektivt til en teknikers sædvanlige ansvar, er relativt lavere end en professor, finder teknikere sig ofte nødt til at forklare vigtige principper for studerende. En dyb forståelse af emnet vil give en skolevidenskabstekniker mulighed for både at være mere effektiv på sit job og mere i stand til at hjælpe studerende med at lære.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?