Co robi technik nauki w szkole?
Szkolny technik naukowy jest odpowiedzialny za konserwację, obsługę i dystrybucję sprzętu i odczynników używanych w szkolnym laboratorium naukowym. W wielu przypadkach technicy proszeni są o pomoc i instruktaż uczniów w zakresie procedur laboratoryjnych i niezbędnych środków bezpieczeństwa. Często wymaga to ścisłej koordynacji z nauczycielami i innymi pracownikami działu naukowego. Szkolny technik naukowy powinien być również gotowy do rozwiązywania problemów, które się psują, i zapewnienia natychmiastowej opieki potrzebnej uczniom uczestniczącym w wypadkach laboratoryjnych. Czasami technicy mogą zostać poproszeni o działanie w charakterze nauczyciela zastępczego pod nieobecność profesorów nauk ścisłych.
Większość obowiązków szkolnego technika-naukowca ma miejsce w szkolnym laboratorium, gdzie technik jest odpowiedzialny za nabywanie i utrzymanie różnych narzędzi, chemikaliów i innych materiałów używanych w klasie. Technik powinien upewnić się, że wszystkie narzędzia używane w laboratorium, od szczypiec do mikroskopów, są sprawne i dobrze skalibrowane. Musi także upewnić się, że wszystkie odczynniki chemiczne są w odpowiedniej ilości i że wszystkie roztwory są przygotowane zgodnie z instrukcją. Technik ma za zadanie dbać o wszystkie żywe organizmy, takie jak kultury bakteryjne i zwierzęta do rozbioru, które są wykorzystywane w laboratorium. Utrzymanie dodatkowych zasobów dydaktycznych, takich jak slajdy i projektory, również należy do opisu stanowiska szkolnego technika naukowego.
W wielu szkołach obowiązki szkolnego technika naukowego obejmują rolę instruktażową; technik często pomaga nauczycielom w demonstrowaniu właściwego użycia sprzętu laboratoryjnego, a także niezbędnych procedur bezpieczeństwa w pracy laboratoryjnej. Obejmuje to uczenie uczniów, jak kalibrować urządzenia pomiarowe, kontrolować narzędzia grzewcze i myć sprzęt po użyciu. Technicy powinni również nauczyć uczniów, jak prawidłowo obchodzić się z chemikaliami i próbkami organicznymi, aby zapobiec wszelkim możliwym szkodom. Jeśli uczeń wpadnie w wypadek w trakcie procedury laboratoryjnej, szkolny technik naukowy powinien wiedzieć, jak udzielić pierwszej pomocy w danej sytuacji. Ogólnie rzecz biorąc, technik powinien być dostępny, aby udzielać porad uczniom mającym trudności z pracą.
Wymagania szkolnego technika technicznego często obejmują wykształcenie wyższe w dziedzinie naukowej, ponieważ technicy są czasami proszeni o pomoc w wykładach. Chociaż poziom wiedzy niezbędny do skutecznego wykonywania zwykłych obowiązków technika jest stosunkowo niższy niż profesora, technicy często muszą wyjaśniać ważne zasady uczniom. Dogłębne zrozumienie tematu pozwoli szkolnemu technikowi naukowemu zarówno być bardziej skutecznym w swojej pracy, jak i pomóc uczniom w nauce.