Hvad er sandplayterapi?

Sandplayterapi bruges i mange typer terapeutisk praksis. Det er baseret på værket af Eric Neumann, hvis vigtigste psykologiske tilbøjelighed var mod psykodynamisk praksis og Dora Kalff, en jungiansk arbejde. Der sondres mellem Jungian og psykodynamisk brug af sandbakker, som er vigtig, og de to terapier kaldes undertiden sandplay (Kalff) og sandbakke (Neumann) for at gøre det klart, at de repræsenterer to forskellige metoder.

I Neumanns tilgang bruger klienter sandbakker med figurer eller andre former, og brug betragtes som udtryk for ubevidst materiale. Terapeuten påtager sig aktive og direktiverende roller og stiller spørgsmål om klientens valg, når scener foretages. Terapeuter kan direkte klientens kreationer, og under sessionen kunne bakken tømmes og rengøres. Denne samtale mellem terapeut / klient under oprettelse og fortolkning passer godt til freudianske modeller af analytikeren som tolk / instruktør for klienten, hvilket hjælper klienter med at forstå ubevidste udtryk i daglig adfærd eller kunstproduktion.

Dora Kalffs fortolkning af sandplayterapi siges at være inspireret af Neumann og blev skabt i midten af ​​det 20. århundrede. Der er reelle forskelle mellem Kalff og Neumann, og hvordan sandbakken kan bruges. En af de største ændringer er den måde, hvorpå terapeut og klient interagerer, mens der oprettes en sandplay-terapiscen. Kalff foreslog, at terapeuter slet ikke skulle gribe ind i denne proces; terapeuter snakker kun, hvis en klient har stillet et direkte spørgsmål. Under andre omstændigheder accepterer terapeuten og er stille, mens klienten skaber sandbakkenbillede med sand og et udvalg af figurer.

Derudover forlades sandbakken uforstyrret, indtil klienten forlader. Der kan endda være taget et billede af det, som kunne deles med klienten. I Kalffs tidlige henstillinger lavede analytikere tegninger af bakker.

Afvigelsen mellem de to typer sandplayterapi skyldes delvis forskelle mellem psykodynamisk og jungiansk tilgang. Kalff hævdede, at alle mennesker stræber mod helhed eller individualisering, og i betragtning af ting som repræsentative figurer og sand, vil de naturligvis skabe arketypiske scener, der angiver denne rejse. Dette har brug for meget lidt indgriben fra terapeutens side og fremgår specifikt gennem kreative handlinger. Den psykodynamiske tilgang favoriserer et andet syn på det ubevidste, hvor mennesker kræver fortolkning for at forstå ubevidste motiver. Jung / Freud-skismaet er tydeligt især i Jungs tro på en kollektiv bevidstløs eller et sæt billeder / arketyper, der deles af alle mennesker, der genkendes på et dybt niveau.

I praksis kan terapeuter være forskellige i, hvordan de anvender sandplayterapi. De kan bruge det som en del af en session eller det hele, og i hver session eller kun i nogle få. Det kan bruges sammen med børn og voksne og kan bedst anvendes, når terapeuter har et antal figurer, der skal vælges til sandbakken. Et antal terapeuter deltager i specielle workshops for at træne i brugen af ​​disse, og disse kan stive følge en enkelt type terapi eller kan blande tankegang.