Vad är Sandplay Therapy?

Sandplay -terapi används i många typer av terapeutisk praxis. Det är baserat på arbetet med Eric Neumann, vars huvudsakliga psykologiska lutning var mot psykodynamiska praxis och arbetet med Dora Kalff, en Jungian. Det finns skillnad mellan jungiansk och psykodynamisk sandbricka som är viktig, och de två terapierna kallas ibland Sandplay (Kalff) och sandbrickan (Neumann) för att klargöra att de representerar två olika metoder.

i Neumanns tillvägagångssätt, klienter använder sandbrickor med figurer eller andra former, och användning betraktas som uttryck för okvivelaktiga material. Terapeuten antar aktiva roller och direktiv och ställer frågor om klientens val som scener görs. Terapeuter kan direkt klientens skapelser, och under sessionen kan facket tömmas och rengöras. Denna konversation mellan terapeut/klient under skapandet och tolkningen passar bra med freudianska modeller av analytikern som tolk/instruktör för klienten och hjälper klienter att förstå UNConscious uttryck i dagligt beteende eller konstproduktion.

Dora Kalffs tolkning av Sandplay -terapi sägs ha inspirerats av Neumann och skapades i mitten av 1900 -talet. Det finns verkliga skillnader mellan Kalff och Neumann och hur sandbrickan kan användas. En av de största förändringarna är hur terapeut och klient interagerar medan en Sandplay -terapiscen skapas. Kalff förespråkade för terapeuter att inte ingripa i denna process alls; Terapeuter pratar bara om en klient ställde en direkt fråga. Under andra omständigheter accepterar terapeuten och tyst medan klienten skapar sandfackbilden med sand och ett urval av figurer.

Dessutom lämnas sandbrickan ostörd tills klienten lämnar. Det kan till och med finnas en bild tagen av den, som kan delas med klienten. I Kalffs tidiga rekommendationer gjorde analytiker ritnings av brickor.

Avvikelsen mellan de två typerna av Sandplay -terapi beror delvis på skillnader mellan psykodynamisk och jungiansk strategi. Kalff hävdade att alla människor strävar mot helhet eller individualisering, och med tanke på saker som representativa figurer och sand kommer de naturligtvis att skapa arketypiska scener som betyder denna resa. Detta behöver mycket lite ingripande från terapeutens sida och framträder specifikt genom kreativa handlingar. Den psykodynamiska tillvägagångssättet gynnar en annan syn på det medvetslösa där människor kräver tolkning för att förstå medvetslösa motiv. Jung/Freud -schismen är uppenbar, särskilt i Jungs tro på ett kollektivt medvetslöst, eller uppsättning bilder/arketyper som delas av alla människor som är erkända på en djup nivå.

I verklig praxis kan terapeuter skilja sig åt i hur de använder Sandplay -terapi. De kan använda det som en del av en session eller allt, och i varje session eller bara på några få. Det kan användas med barn och vuxna, ochkan bäst användas när terapeuter har ett antal siffror som ska väljas för sandbrickan. Ett antal terapeuter deltar i speciella workshops för att träna i dess användning och dessa kan fast vid en enda typ av terapi eller kan blanda tankeskolor.