Wie interpretiere ich meine FE-Prüfungsergebnisse?
Die Noten für die FE-Prüfung (Fundamentals of Engineering) werden auf der Basis von Bestehen / Nichtbestehen angeboten, mit Rückmeldung im Falle eines Nichtbestehens. Testteilnehmer, die die Prüfung bestehen, können sicher sein, dass sie die Fähigkeit bewiesen haben, in dem von ihnen gewählten Bereich zu arbeiten, während ein Misserfolg entweder auf schlechte Fähigkeiten bei der Prüfung oder auf unvollständige Kenntnisse der Materialien hinweist. Es ist ratsam, das Feedback zu den FE-Prüfungsergebnissen zu lesen, um mehr über die Testleistung zu erfahren und zu entscheiden, wie mit der Wiederholung des Tests, Nachhilfe, zusätzlichen Kursen und anderen Maßnahmen fortgefahren werden soll.
Ingenieurstudenten in den Vereinigten Staaten legen in der Regel vor ihrem Abschluss die FE-Prüfung ab, um sich auf das Praktizieren als professioneller Ingenieur vorzubereiten. Ohne die Ablegung von Lizenzprüfungen ist die Art der Arbeit, die ein Ingenieur ausführen kann, eingeschränkter, und der Ingenieur kann möglicherweise nicht als professioneller Ingenieur werben. Die FE-Prüfung umfasst 180 Multiple-Choice-Fragen, von denen 120 grundlegende Themen behandeln, während sich 60 auf eine bestimmte Disziplin oder ein bestimmtes „Modul“ konzentrieren.
Die Punktzahl ändert sich mit jeder Prüfung. Die Testdesigner arbeiten mit Statistikern und Ingenieurexperten zusammen, um zu ermitteln, welche Punktzahl einer bestandenen Prüfung entspricht, wobei zu berücksichtigen ist, dass die bestandene Note darauf hinweist, dass ein Ingenieurstudent kompetent ist. Die Statistiker müssen auch die Notwendigkeit berücksichtigen, Ergebnisse vergleichen zu können, damit FE-Prüfungsergebnisse von Ingenieuren, die den Test zu verschiedenen Zeiten ablegen, fair miteinander verglichen werden können.
Es kann acht bis zehn Wochen dauern, bis die Ergebnisse der FE-Prüfung vorliegen. Wenn ein Student besteht, hat dieser Student die Testanforderungen erfüllt. Wenn der Schüler versagt, enthält das Feedback spezifische Informationen zu den Bereichen des Tests, in denen der Schüler keine Leistung erbracht hat. Es kann für Schüler hilfreich sein, die Ergebnisse der FE-Prüfung mit Beratern und Mentoren zu besprechen, um zu entscheiden, was sie als Nächstes tun sollen. Es kann auch von Vorteil sein, die öffentlich veröffentlichten Bestehens- / Nichtbestehensquoten für diese Prüfung zu überprüfen und bestimmten Disziplinen besondere Aufmerksamkeit zu widmen.
Einige Schüler kennen die Materialien zwar gut, fühlen sich jedoch in Testumgebungen nicht wohl. Diese Schüler benötigen möglicherweise einige Sitzungen mit einem Tutor, um die Fähigkeiten zum Testen zu entwickeln, damit sie die FE-Prüfung wiederholen und eine größere Chance haben, die Prüfung zu bestehen. In anderen Fällen kann das Feedback zu den Ergebnissen der FE-Prüfung Lücken in der Ingenieurausbildung aufzeigen. In diesem Fall kann es erforderlich sein, eine andere Klasse oder Reihe von Kursen zu belegen, bevor die Prüfung erneut abgelegt wird. Die Schüler haben den Test möglicherweise zu früh in ihrer Ausbildungskarriere abgelegt oder eine Kernkompetenz in ihrer Lehrtätigkeit übersehen.