Hvordan fortolker jeg mine FE -eksamensresultater?

Resultater på grundlæggende elementer i ingeniørarbejde (FE) eksamen tilbydes på pass/fiasko -basis med feedback i tilfælde af fiasko. Test takers who pass can be assured that they have demonstrated competency to work in their chosen field, while failure indicates either poor test taking skills or an incomplete knowledge of the materials. It is advisable to read the feedback that comes with the FE exam results to learn more about test performance and decide how to move forward with retaking the test, tutoring, additional classes, and other measures.

Engineering students in the United States usually take the FE exam before they graduate to prepare to practice as professional engineers. Without taking licensing examinations, the type of work an engineer can do is more limited, and the engineer may not be able to advertise as a professional engineer. The FE exam has 180 multiple choice questions, 120 of which cover basic topics while 60 focus on a specific discipline or “module.”

PassING -scoringer ændres med hver undersøgelse. Testdesignerne arbejder med statistikere og ingeniøreksperter for at afgøre, hvilken score der skal svare til en forbigående karakter på hver undersøgelse, idet han husker, at pasmærket indikerer, at en ingeniørstuderende er kompetent. Statistikerne skal også overveje behovet for at være i stand til at sammenligne scoringer, så FE -eksamensresultater fra ingeniører, der tager testen på forskellige tidspunkter, kan sammenlignes med hinanden.

Det kan tage otte til 10 uger at modtage FE -eksamensresultater. Hvis en studerende går, opfyldte den studerende testkravene. Hvis den studerende mislykkes, vil feedbacken give specifikke oplysninger om de områder af testen, hvor den studerende ikke kunne udføre. Studerende kan synes, det er nyttigt at diskutere FE -eksamensresultaterne med rådgivere og mentorer til at beslutte, hvad de skal gøre næste. Det kan også være gavnligt at se på offentligt frigivet pas/Mislykkes priser for denne eksamen og for at være særlig opmærksom på specifikke discipliner.

Nogle studerende kender måske materialerne godt, men vær ubehagelig i testmiljøer. Disse studerende har muligvis brug for nogle sessioner med en tutor til at udvikle testoptagelsesevner, så de kan genoptage FE-eksamen og have en større chance for at bestå. I andre tilfælde kan feedbacken med FE -eksamensresultaterne afsløre huller i en ingeniøruddannelse, i hvilket tilfælde det kan være nødvendigt at tage en anden klasse eller en række kurser, før undersøgelsen genindføres. Studerende har måske taget testen for tidligt i deres uddannelsesmæssige karrierer, eller måske har gået glip af en kernekompetence i deres kurser.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?