Was ist Kindersprachtherapie?
Die Sprachtherapie für Kinder versucht, bestimmte Abnormalitäten in den Sprechgewohnheiten zu korrigieren, die durch eine Vielzahl von Störungen oder äußeren Einflüssen verursacht werden können. Kinder haben Treffen mit einem Logopäden, um festzustellen, ob es andere zugrunde liegende Probleme gibt und ob die Therapie dieser Person zugute kommen könnte. Wenn entschieden wird, dass das Kind davon profitieren könnte, hat das Kind regelmäßige Treffen mit dem Therapeuten, um neue Sprachmuster zu etablieren. Für die meisten Kinder ist diese Therapie vorübergehend und dauert nur wenige Wochen bis zu einigen Jahren.
Das Ziel eines Logopäden ist es, die Ursachen von Störungen in der Sprache zu entdecken und zu korrigieren. Manchmal ist es so einfach wie eine Familiengeschichte, die von einem älteren Geschwister überliefert und durch Training korrigiert werden kann, manchmal ist es jedoch ein Indikator für ein ernsthafteres Problem. Es gibt zwei grundlegende Arten von Störungen, die eine Sprachtherapie für Kinder rechtfertigen. Diese werden als funktionelle Sprachstörung und entwicklungsphonologische Störung bezeichnet.
Eine funktionelle Sprachstörung liegt vor, wenn das Kind Probleme hat, bestimmte Töne auszusprechen. Das häufigste Problem ist ein "lisp", wenn das Kind die Buchstaben "s" und "z" als "th" oder eine ähnliche Substitution ausspricht. Eine phonologische Entwicklungsstörung ist etwas komplizierter und tritt mit zunehmendem Alter des Kindes häufiger auf. Kinder mit dieser Störung sind schwer zu verstehen, wenn sie sprechen, und es kommt zu Verzögerungen beim Lesen, Schreiben und Verstehen oder einer Kombination davon.
Die Sprachtherapie für Kinder kann jungen Menschen, die an Sprachstörungen leiden, auf verschiedene Weise helfen. Ein qualifizierter Logopäde kann sich mit einem Kind treffen und mit seiner Familie sprechen, um die geeignete Vorgehensweise zu bestimmen. Jede Sitzung ist einzigartig, da der Schweregrad, die Ursache und die Art der Störung für jedes Kind unterschiedlich sind.
Sitzungen zur Sprachtherapie für Kinder finden häufig in Schulen oder im Büro des Therapeuten statt. Die Dauer der Sitzungen kann variieren, beträgt jedoch normalerweise ungefähr eine Stunde pro Sitzung. Die Aktivitäten, die während der Sprachtherapie für Kinder durchgeführt werden, sind auf die speziellen Probleme des Kindes ausgerichtet. Es ist üblich, in solchen Sitzungen Lernkarten, Briefe oder Lesespiele zu sehen und Geschichten zu erzählen. Ziel ist es, das Verständnis und die Kommunikationsfähigkeit des Kindes durch grundlegende Aktivitäten zu erweitern, die ihm Spaß machen.