Quels sont les différents types de tests de pratique de la pensée critique?
Différents types de tests de pensée critique comprennent des tests de lecture critique, des tests de logique et des tests de raisonnement verbal. Le contenu exact et la portée de ces tests peuvent varier selon le niveau scolaire ainsi que selon différentes approches pour enseigner la pensée critique. De nombreux étudiants collégiaux passent des tests de pensée critique dans le cadre de leur préparation aux examens d'entrée à l'université. L'un de ces examens peut également être administré au niveau primaire afin de déterminer l'admissibilité des élèves aux cours accélérés. L'apprentissage de la pensée critique est souvent considéré comme essentiel pour évaluer objectivement les informations, comprendre des concepts complexes et formuler des solutions efficaces à un éventail de problèmes.
Les tests de pratique de la pensée critique se concentrent souvent sur la lecture tant pour la compréhension que pour tirer des conclusions logiques à partir de matériel de lecture donné. Nombre de ces examens incluent des questions conçues pour tester la capacité des étudiants à utiliser certaines méthodes de pensée critique telles que le raisonnement inductif et déductif. D'autres compétences testées peuvent comprendre l'identification du but de l'auteur, l'établissement de liens entre différentes idées dans un écrit et la formulation d'une conclusion à partir des informations du texte. Certains examens demandent également aux candidats de rédiger une brève réponse évaluant les forces et les faiblesses d'un texte écrit dans le raisonnement critique.
D'autres types de tests de pratique de la pensée critique se concentrent sur les applications de la logique. Ils ont généralement des questions destinées à tester les capacités, telles que l'identification des erreurs communes, l'analyse de la validité d'un argument et l'identification de divers types d'énoncés non rationnels. Ces types de tests de pensée critique identifient fréquemment les progrès des étudiants dans leur développement d'un jugement rationnel permettant de distinguer les opinions subjectives des faits corroborés.
Les compétences verbales sont testées lors de tests de pensée critique conçus pour mesurer à la fois la compréhension des définitions de différents mots et le contexte de leur utilisation dans des passages écrits. Ces compétences sont souvent considérées comme importantes pour l’apprentissage de la pensée critique, car un raisonnement verbal fort est lié à une communication efficace dans diverses situations. L'utilisation correcte de mots spécifiques et même d'un langage non verbal est généralement une force parmi les professionnels les plus performants et les plus instruits dans différents domaines.
Certains tests de pratique de la pensée critique peuvent inclure des questions concernant l’éthique, un autre domaine d’importance fréquente dans l’enseignement de la pensée critique. Les candidats peuvent être invités à évaluer une description d'un dilemme éthique et à formuler une argumentation écrite concernant l'utilisation de la raison pour résoudre un tel dilemme. Ce test plus avancé de la pratique de la pensée critique est souvent formulé pour mesurer la capacité à identifier et à appliquer différentes théories de l’éthique telles que l’universalisme ou le relativisme moral.