Qu'est-ce qu'un professeur d'anglais autochtone?
Un professeur d’anglais, parfois appelé professeur d’anglais et abrégé NEST, est un professeur d’anglais dont la langue maternelle est l’anglais. Le terme professeur d’anglais natif est le plus souvent utilisé pour les professeurs d’anglais qui enseignent la langue à des non-anglophones, soit dans un pays non anglophone, soit à des immigrants ayant déménagé dans un pays anglophone. Un professeur d’anglais de langue maternelle peut travailler en tant qu’éducateur d’anglais dans son pays d’origine ou à l’étranger. Dans les deux cas, elle peut travailler dans des écoles privées ou dans un système géré par l’État. Souvent, un professeur d’anglais ne sera pas seulement enseigner la langue elle-même, mais aussi l’écriture et la littérature, en particulier l’anglais. N'importe quel anglais, y compris l'anglais australien, britannique, indien ou américain, peut être parlé par un professeur d'anglais.
L'acte d'enseigner l'anglais à des étudiants dont l'anglais n'est pas la langue maternelle est parfois appelé enseignement de l'anglais langue seconde (ESL) ou enseignement de l'anglais langue étrangère (TEFL). Sur le plan international, ce type d’enseignement est dispensé à la fois par des professeurs d’anglais et par des enseignants ayant une langue maternelle autre que l’anglais. On estime qu'environ 20% des professeurs d'anglais à travers le monde parlent l'anglais comme langue maternelle, ce qui signifie que la majorité des professeurs d'anglais ne sont pas des professeurs d'anglais natif. Le terme enseignant non anglophone (NNEST) est parfois utilisé pour décrire une personne qui est professeur d’anglais mais dont la première langue n’est pas l’anglais.
Certains membres de la profession enseignante soutiennent que seul un professeur d’anglais de langue maternelle peut enseigner correctement cette langue, car seuls ceux qui ont l’anglais comme langue première sont capables de maîtriser toutes les nuances de la langue, y compris les idiomes et la grammaire, ainsi que les compétences culturelles et littéraires. références. Cette insistance sur le recrutement de professeurs d'anglais de langue maternelle a eu pour conséquence que ceux qui ont l'anglais comme langue première sont parfois favorisés pour des postes d'enseignant en anglais, même s'ils n'ont pas de qualifications en enseignement. Ceci est considéré comme problématique par certains éducateurs qui soutiennent que les professeurs d'anglais non natifs peuvent être tout aussi compétents pour enseigner la langue et que les qualifications d'enseignement sont importantes pour un professeur d'anglais.
Etre anglophone est une exigence des professeurs d’anglais de certains pays, notamment du Japon, de la Corée et de Taiwan. À Hong Kong, un programme appelé NET Scheme Teaching Scheme (NET) a été mis en place en 1998. Ce programme offre des subventions aux écoles publiques pour qu’elles emploient des professeurs d’anglais natif dans les classes de primaire et de secondaire.