Que sont les jeux d'orthophonie?
C'est un simple fait de la vie que la parole soit l'une des premières choses remarquées chez une personne et l'une des premières choses utilisées pour la juger. Pour les enfants en particulier, un trouble de la parole peut être préjudiciable au développement social. En fait, l'orthophonie pédiatrique devrait être disponible le plus tôt possible afin d'améliorer l'articulation. Cependant, un enfant ne peut passer que beaucoup de temps à suivre une orthophonie à l'école ou ailleurs, laissant bien plus d'heures manquées à la maison. Pour cette raison, l'une des ressources d'orthophonie proposées aux parents par les thérapeutes créatifs comprend l'utilisation de jeux d'orthophonie.
Tout d'abord, un mot d'avertissement aux parents concernant l'utilisation de jeux d'orthophonie: ce n'est pas à vous de «réparer» les troubles de la parole de votre enfant avec ces exercices. Confiez cet objectif à l'orthophoniste de votre enfant, un professionnel spécialement formé pour traiter ce problème. En outre, même les parents les plus bien intentionnés peuvent avoir tendance à être frustrés par le manque de progrès, de sorte que la patience est nécessaire. Cela dit, comprenez que les jeux d’orthophonie ne sont que des jeux. Ils sont conçus pour être amusants tout en entraînant les différents muscles qui produisent la parole en même temps.
Le premier endroit où chercher des jeux d’orthophonie est l’orthophoniste de votre enfant. La plupart des thérapeutes encouragent activement les parents à pratiquer des exercices de langage avec leur enfant à la maison 15 à 30 minutes par jour. De plus, le thérapeute est plus susceptible de savoir précisément les sons avec lesquels votre enfant a de la difficulté et les exercices qui conviennent le mieux à ses besoins. Une fois équipé de ces informations, il est possible de créer des jeux originaux d’orthophonie à partir d’éléments déjà à la maison ou faciles à obtenir.
Une activité simple et amusante consiste à créer des fiches avec des questions dans un Que suis-je? format avec des réponses qui utilisent le même son particulier. Par exemple, supposons que nous travaillons sur le son « ch ». La question: «Je suis un animal de basse-cour qui pond des œufs. Qu'est-ce que je suis? »Obtiendrait le mot« poulet ». À titre d'aide visuelle, des espaces soulignés représentant le nombre de lettres de la réponse correcte pourraient également être ajoutés à la carte.
Parfois, un enfant peut être réticent à dire la bonne réponse, en particulier des mots qu'il a du mal à prononcer correctement. Dans ce cas, le parent peut adopter une approche différente des jeux d’orthophonie sans demander à l’enfant de dire le mot de réponse. C'est ce qu'on appelle la stimulation ciblée , une technique utilisée pour aider les jeunes enfants à acquérir la parole. Par exemple, en remettant une carte dans le jeu classique de Memory , le parent pourrait trouver un poulet et dire: «J'ai un poulet.» Cela pourrait être suivi de: «Je me demande s'il y a un autre poulet dans le paquet? et "Ayons du poulet ce soir pour le dîner."
La règle la plus importante lorsque vous jouez à des jeux d’orthophonie: Ne corrigez pas le discours de votre enfant et ne le critiquez pas. Au lieu de cela, reformulez leurs réponses et commentaires en les reformulant dans les vôtres pour les faire entendre. Par exemple, si votre enfant a tendance à n'utiliser que le minimum de mots nécessaire pour transmettre quelque chose, vous pouvez utiliser l'énoncé «chat dormant» avec «oui, le chat dort».