Wat zijn logopediespellen?
Het is een simpel feit in het leven dat spraak een van de eerste dingen is die iemand opvalt en een van de eerste dingen die worden gebruikt om hen te beoordelen. Vooral voor kinderen kan een spraakstoornis schadelijk zijn voor de sociale ontwikkeling. Pediatrische logopedie moet in feite zo snel mogelijk beschikbaar worden gesteld om articulatie te verbeteren. Een kind kan echter slechts zoveel tijd besteden aan het ontvangen van logopedie op school of elders, waardoor er veel meer gemiste kansen thuis blijven. Om deze reden is een van de hulpmiddelen voor logopedie die door creatieve therapeuten mogelijk zijn gemaakt, het gebruik van logopedische spellen.
Allereerst een waarschuwing voor ouders over het gebruik van logopedische spellen: het is niet jouw taak om de spraakstoornis van je kind met deze oefeningen te 'repareren'. Laat dat doel over aan de logopedist van uw kind, een professional die specifiek is opgeleid om dit probleem aan te pakken. Ook kunnen de meest goedbedoelende ouders gefrustreerd raken door een gebrek aan vooruitgang, dus geduld is nodig. Dat gezegd hebbende, begrijp dat logopedische spellen precies dat zijn - spellen. Ze zijn bedoeld om leuk te zijn, terwijl ze tegelijkertijd de verschillende spieren trainen die spraak produceren.
De eerste plaats om logopedische spellen te zoeken, is de logopedist van uw kind. De meeste therapeuten moedigen ouders actief aan om elke dag 15 tot 30 minuten spraakoefeningen met hun kind thuis te doen. Verder weet de therapeut waarschijnlijk beter met welke geluiden uw kind moeite heeft en met welke oefeningen het beste bij de behoeften van uw kind past. Eenmaal uitgerust met deze informatie, is het mogelijk om originele logopedische spellen te maken van items die al in huis zijn of die gemakkelijk zijn te verkrijgen.
Een eenvoudige - en leuke - activiteit is om flashcards te verzinnen met vragen hierover in een Wat ben ik? formaat met antwoorden die hetzelfde specifieke geluid gebruiken. Laten we bijvoorbeeld aannemen dat we werken aan het ' ch'- geluid. De vraag: "Ik ben een boerenerf dat eieren legt. Wat ben ik? 'Zou het woord' kip 'oproepen. Als visueel hulpmiddel zouden onderstreepte spaties die het aantal letters in het juiste antwoord vertegenwoordigen ook aan de kaart kunnen worden toegevoegd.
Soms kan een kind terughoudend zijn om het juiste antwoord te zeggen, vooral woorden die hij of zij echt moeite heeft om correct uit te spreken. In dit geval kan de ouder een andere benadering van spraaktherapiegames kiezen zonder dat het kind het antwoordwoord hoeft te zeggen. Dit wordt gerichte stimulatie genoemd , een techniek die wordt gebruikt om jonge kinderen te helpen spraak te maken. Bij het omdraaien van een kaart in het klassieke spel van Memory , kan de ouder bijvoorbeeld een kip vinden en zeggen: "Ik heb een kip." en "Laten we vanavond kip eten."
De belangrijkste regel tijdens het spelen van logopedische spellen: corrigeer de spraak van uw kind niet en bekritiseer het ontbreken ervan niet. Herschik in plaats daarvan hun antwoorden en opmerkingen door ze zelf opnieuw te formuleren zodat ze ze kunnen horen. Als uw kind bijvoorbeeld de neiging heeft alleen de minimale woorden te gebruiken die nodig zijn om iets over te brengen, kunt u voortbouwen op de uitspraak "kat, slaapt" met "Ja, de kat slaapt".